3  影响小提琴演奏音准的原因

3。1  主观原因

就主观方面而言，使得小提琴音准出现问题大都是个人原因。一开始在学习小提琴的过程中，不正确的持琴姿势都会显著的对小提琴练习效果产生很大的影响。那么在学习小提琴的首先，我们就应该养成一个良好的持琴姿势，因为一旦在学习过程中保持一个错误的持琴姿势，那么既会影响演奏的速度，同时小提琴也不能发出饱满的音色，演奏出优美的旋律。尤其是小提琴的学习基本都是从幼儿开始，那么为了他们身体的健康发育考虑，更需要一个正确科学的持琴姿势。在持琴的姿势之外，还有一个关键影响因素就是初学者在听觉方面的能力。对于音乐来说，最为关键的就是听觉，其能够利用声音来表现出音乐形象。小提琴演奏人员来界定小提琴音准正确与否的关键就是听觉能力，听力又能够划分为内在与外在这两种类型。外在听力主要就是小提琴初学人员在长时间的练习之后来掌握音准判断能力，进而提升其外在听力对音准的感知能力。内在听力主要就是初学人员通过受到长时间一定的音乐作品的熏陶而能够在心中感受到小提琴的音准，进而明确演奏是否符合艺术需求。这就说明了小提琴的音准完全靠初学者培养耳朵与手指灵敏的感觉。来*自~优|尔^论:文+网www.youerw.com +QQ752018766*

3。2  客观因素

就客观方面而言，小提琴音准问题的出现主要是由于乐器构造。通过不同的材质制作出来的小提琴也会让每个小提琴具备不同的音色，这里面还包括了运用的琴身材质和琴弦材质。如果想要发出的高音更加的突出，那么琴弦可采用钢丝高音可以达到这样的效果。同时，初学者在刚拿到琴时一定要与小提琴进行一定时间的磨合，这样才能在不断的练习磨合中达到“人琴合一”境界，不但培养了小提琴初学者学习的兴趣，并且学习者还能够更好的掌握小提琴本身的发声本质，最重要的是对于音准能力的提高上具有一定的帮助，还能小提琴是不同于其他键盘类、吹管类乐器，对于不同的音符都有相对应的按键，同时其他乐器的发音方法比较单纯，在小提琴演奏时，可以拉可以拨，不但左手，右手也可以拨：不但可以拉一根弦，还可以几根弦一起，这就体现了小提琴是比较特别的弦乐类。并且，另一个特征就是小提琴的构造仅仅具备一块指板与四根控弦，具体的声音还需要学习者自己寻找。没有固定的音高，就无法做出相对应的标记，那么初学者在学习的过程中对音准的掌握上就会出现难度了。因为一旦因的位置稍微差了那么一点，都会影响音的准确度。那么就需要学习者要通过长年累月的练习才能在琴版上有一定的听觉感知，从而能够校对音准，更好的体现展现作品。