5。1。1 独创性、文化气息、地域特色 19

        5。1。2 校园公共设施不够完善，不够人性化。 21

        5。1。3 维护不够完善，破坏严重 22

第六章  校园公共设施创新设计的意义 25

6。1 校园公共设施创新设计的意义 25

        6。1。1 对校园公共设施进行创新设计对于在校学生的意义 25

        6。1。2 对校园公共设施进行创新设计对于校园的意义 25

        6。1。3 对校园公共设施进行创新设计对于市场的意义 26

结  语 27

致  谢 28

参考文献 29

第一章  绪论

1。1 研究背景

公共设施是促进人与自然之间最直接对话的工具，公共设施的存在，帮助人们更加方便直接的与自然进行对话，校园公共设施起着协调着在校学生与校园环境关系的作用。时代在进步，设计经济文化在不断的创新发展，人们的生活习惯和消费观念也在不断发生着变化，传统的公共设施已经不能满足消费者对于公共设施功能的需求和精神需求，而现阶段久未更新的校园公共设施，更加不能满足接受着最先进思想的在校大学生的各种需求。因此，校园里拥有着优秀的更加完善的校园公共设施是对于一个学校是至关重要的，影响着学校的发展与进步。

校园公共设施是一个学校的门户，也是每一个在校学生都会接触到的东西。因而建立完善的校园公共设施体系十分重要。要赋予校园公共设施独特的底蕴与文化气息，使校园公共设施的作用不仅仅体现在物质功能的使用，更要突出有精神文化的传播。而一个优秀的校园公共设施必然是包含有物质要素与精神要素。论文网

目前我国的城市景观和环境设计正处于“温饱型”阶段，国家经济文化发展十分迅速，不断地进行着大规模的城市建设，为了协调人与城市环境之间的关系，公共设施这一城市空间重要的设计元素，越来越受到人们关注、然而作为校园环境景观规划一部分的校园公共设施起步很晚，系统的考虑校园公共设施，无论是在研究方法，研究目的，还是研究范围，都没有很好的示例规范。

校园公共设施是一个校园信息的载体，在在校学生与校园环境之间的交流过程中起着媒介的作用。有很多学校校园公共设施做的很好，并且在逐步的提高与完善，但是随着越来越多的人去学习，去参观交流，甚至去旅游，越来越多的不如人意的缺点也就暴露出来了，根据实地调查发现问题如下：

①校园公共设不能体现所在学校的特色、不能够表现出学校特有的文化底蕴，更不能表现出学校所在地域的风格，不能表现出本校的特点。 

　　②校园公共设施中校园指引标志不能很好的发挥作用，整个引导系统不够完善，没有足够考虑人的使用体验，不够人性化。 

　　③校园公共设施的损毁情况十分严重，校园公共设施目前急需解决的问题便是校园公共设施的维护与保养。 

　　④校园公共设施中校园标志牌这一方面的功能设计的不够完善，目前校园内标志牌不能起到对学生的科普教育，对方位进行指引以及宣传环境保护意识等等。