刘墉，就是生活在这样一个可以听到历史脚步前行之声的家庭里。

3 刘墉的学书经历与书风形成阶段 

3  王培荀《乡园忆旧录》，齐鲁书社 1993 年出版，第 78 页

4  张其凤《中国书法全集·刘墉卷》，荣宝斋出版社 2001 年，第 5 页

5  张其凤《刘墉研究丛稿》，天津人民出版社 1996 年，第 45 页 

3。1 学书经历 

3。1。1 良好的书法世家氛围 

刘家到了刘墉曾祖父一代，对书法这一方面的努力， 已经显示出了一定的成绩。刘必显自己就非常擅长书法， 而他的儿子刘祯在书法上的造诣更是高于刘必显；再到了 刘墉父亲刘统勋这一代的时候，他的书法已经拥有了非常 高的知名度。在李放的《皇清书史》中讲刘统勋的条目下， 有王文治说的：“刘文正师不多做书，然于书家境界甚深 且备，今石菴前辈书名冠海内，谛观之，皆自文正出也。” 赵怀玉则说：“今世珍重刘石菴先生书，不知其先文正公， 亦以书法雄一代。石菴先生自松雪入手，文正则神似松雪， 学固有自来也。6” 由此可见，刘统勋的书法造诣之高。 刘墉的堂兄刘墫，也是当时因为书法获得时名，并且他与 刘墉的关系十分亲密，对刘墉的书法也产生了非常积极地 影响。而刘墉也就是在他父亲的熏陶下以及家族书法氛围 的影响下开始了他的书法征程。这也说明了在馆阁体盛行 与书法在整个社会上的备受重视的学书氛围的大气候下， 刘墉家这个代有善书者辈出的书香世家，则就是刘墉学习书法的小气候。来,自,优.尔:论;文*网www.youerw.com +QQ752018766- 

3。1。2 初学馆阁体 

馆阁体

在康乾年间，文化兴盛，以书取仕的科举制 度也走向了极端，应试书写的文字有了及其严 格的标准，必须“乌、方、光”、工整、要求 字字相同；成为了毫无生气可言的科举的实用 书体--馆阁体。 

刘墉在接受家学授业之后，他并没有进行真 正意义上的书法创作，而是同样的日复一日的 训练馆阁体小楷，来应付科举考试，这也必然 是刘墉学习书法早期的日课。当然，这些训练   

也并不是毫无意义，在刘墉所有擅长的书体中，小楷就是最早成熟的。 

6     李放《皇清书史》，浙江人民美术出版社 2015 年，第 126-128 页

3。1。3 入手董、赵 

清王朝建立以后的前、中期的几位君王都被博大精深的汉文化所折服，尤其是康熙、 乾隆这两位君王，更是痴情汉文化。他们对汉文化中的精华--书法，更是青睐。康熙皇帝 是“万机之余,游艺翰墨”；乾隆皇帝则是“栖情翰墨,纵意游览”；所不同的是康熙痴情 董其昌书法，而乾隆则钟情于赵孟頫。所谓“上有所好，下必兴焉”，在帝王的影响下， 上到王公大臣，下到黎民百姓，都为了迎合帝王的喜好而开始书写董赵书法，导致董赵书 法成为当时的时风。 

 到了乾隆时期，康雍乾盛世进入到顶峰的时候，天下太平，四海升平，全国上下都是 一派太平盛世的景象。加上社会对书法的审美取向有所改变，所以当时的书风就渐渐地随 着社会走向了平稳腴圆。而像“休粮道士神气寒俭,局束如辕下驹,蹇如三日新妇之嫌7”的 董其昌的书法开始失去了欣赏层面。导致董其昌的书法只好退出书坛，而赵孟頫则取而代 之，风靡书坛。对 1719 年出身于官宦世家的刘墉来说也未能免俗，在当时这种书法的大 气候下，他的书法也从董其昌入手，接着学习赵孟頫。在他的《砚说录存册》中，我们就 可以从中发现董、赵这两个当时流行书风的源头，都在这里汇拢。这个册页的首页结体主 要取法的是董其昌，而到末页，字的结体又神似松雪。不过在这里我们看到他虽然取法了 赵、董，却已经没有了馆阁体的痕迹，而是取赵、董书法的精华并且能加入自己的想法。 这与当时被流行书风裹协进去的芸芸众生有着根本不同。