我国的国家心理咨询师（二级）李艳兰认为：大学生自杀诱因由情感挫折、学业不良、精神疾病、适应不良、就业压力、人际困扰、家庭因素以及其他状况导致的自杀。并且认为自杀者在自杀活动实施前总会或多或少通过言语、行为、情绪等向亲人、朋友、同学老师表现出各种征兆。
（四） 本课题的研究趋势
我国国内学者在自杀方面的研究主要做了以下工作：一是对自杀的态度进行整体性的调查；二是对自杀态度的相关因素进行整合研究，相关因素包括个体内部因素和个体外部因素。主要采用问卷调查法和访谈法进行调查分析以及自杀心理测量表进行综合性的分析。本课题的研究趋势：一、研究领域和研究内容可以进一步扩大和深化。近年来，我国国内学者对高校学生自杀的各类问题进行了详细的研究，不仅有理论性的探索，也有实践性的提议。二、近年来，高校和大学力致把建立高校大学生的精神健康，人际关系心理学，人际关系训练，基本心理，放到了心理课程的必修课中。通过对课程内容的教学，发现一些在教学活动，沟通活动中的实践经验能够更好的帮助去提高学生的心理健康水平，能够促进学生对生活意义的理解，并对学生们提升自我意识，自我成长有重要的意义。此外在预防自杀的过程中，心理管理、压力管理、处理情绪挫折，解决问题，生命的教育和青春期的法律知识的摄取发展也是十分重要的。
参考文献
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