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微博对大学生思想政治教育的影响及其对策

时间:2020-08-27 21:07来源:毕业论文
从微博的含义和特征、微博对高校的思想政治教育产生的积极和消极影响以及高校如何应对这些影响,正确合理利用微博、发挥微博对思想教育的正面作用
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摘  要:近年来,微博作为一种新兴的网络交流工具逐渐地流行起来并迅速地渗透到我们的日常生活中,受到大学生群体的广泛关注,对大学生的教育也产生了一定的影响。本文主要从微博的含义和特征、微博对高校的思想政治教育产生的积极和消极影响以及高校如何应对这些影响,正确合理利用微博、发挥微博对思想教育的正面作用,进而开辟微博思想政治教育这一新途径来促进高校思想政治教育创新这些方面来阐述。55121

毕业论文关键词:微博;大学生;思想政治教育

Microblogging impact on Ideological and Political Education and Countermeasures

Abstract: In recent years, microblogging as a new network communication tools gradually became popular and rapidly penetrate into our daily lives, attracted widespread attention of the student population, the education of college students also had some impact. How positive and negative impacts article from the meaning and characteristics of microblogging, microblogging ideological and political education in universities and colleges respond generated these effects, correct and reasonable use of microblogging, microblogging play a positive role in the ideological education, thus opening up slightly Booz think this new way of political education for ideological and political education innovation in these areas to elaborate. 

Keywords: microblogging,college,ideological and political education

随着网络技术的不断发展,人们逐渐走向网络信息化时代。网络作为一种新的信息传播方式,是当代人们获得信息的重要渠道,同时也影响了人们的思想观念。网络文化之一的微博近年来更是迅速地发展起来,越来越受到人们的关注,尤其是在校大学生的青睐。微博迅速地渗入到大学生的日常生活中去,成为他们生活交往中必不可少的工具。微博对大学生价值观念的影响对高校传统的思想政治教育形式产生了极大的冲击,为思想政治教育工作的展开带了了不可忽视的影响。因此,教育工作者要以正确地态度看待微博,认识到微博的作用,并将微博运用到教育教学中来,利用微博不断推动大学生思想政治教育的工作。

一、 微博的含义与特征

(一)微博的含义

微博,即微博客的简称,是一个基于用户关系的信息分享"传播以及获取平台,用户可以通过WEB、WAP以及各种客户端组建个人社区,以140字左右的文字更新信息,并实现即时分享。[1] 微博是一个言论比较自由的平台。人人都可以在微博上发布自己对于生活的感想,记录自己的生活情况,也可以发表对于周围事物乃至国家大事的看法。同时也可以看到各种最新的消息,浏览到自己感兴趣的内容。

(二)微博的特征

1.信息传播的快捷性、及时性

微博信息的发布是相当迅速的,这表现在人们可以利用手机或者电脑随时随地将身边发生的事情通过图片或者文字的形式发布出来。微博广泛应用之后,很多信息都是通过新浪微博第一时间传播开来,并快速地被人们知晓,也让微博起到了一定的社会舆论监管作用。例如最近的马航飞机失联事件,微博都是快速及时地发布更新信息,便于人们了解最新情况。

2.人际交流的互动性、平等性

人与人之间传统的交流方式都是面对面的,交往的对象也只是在同学,同事,周围认识的人之间。然而,微博的出现改变了这种传统的,僵化的交往形式。大家可以通过微博所具有的关注,转发,评论,私信等功能来认识更多的朋友,微博这个平台为人们提供了更多的对话交流的机会,扩大了人们的交际范围和眼界。作为大学生更可以使用微博来和老师进行沟通,发表自己对于一些事情的看法。不仅消除了面对面交流的紧张,而且有利于师生之间的了解,把被动教育变成主动教育。在微博的交流中,每一个博主都是平等的,他们可以自主地选择关注的对象,关注的内容,对与自己想法相悖的可以提出反对意见,也可以平等地和权威部门,知名人士交流。改变了人们以往对这些人士高高在上的认识。 微博对大学生思想政治教育的影响及其对策:http://www.youerw.com/xinwen/lunwen_59398.html

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