1。1 项目背景

本案选址于江苏省淮安市淮阴师范学院长江西路校 区图书馆旁边的一块空地，淮安作为敬爱的故 乡、全国历史文化名城，有“中国运河之都”的美誉，境 内河湖交错，水网纵横，是典型的“平原水乡”。淮安是 暖温带向亚热带的过渡性气候，受季风气候影响，四季分 明，雨量集中，雨热同季，冬冷夏热，春温多变，秋高气 图 1 淮师图书馆 爽，光能充足，热量富裕。

淮阴师范学院是淮安市第一所本科院校，面向人群有专任教师 1000 多名，有全日制

在校联合培养研究生和本科生共 2 万余人，成教生 1 万余人，接收韩国、法国、美国、日

本等国留学生 80 余人。

图书馆（图 1）建筑面积 3。2 万㎡，配置智能化消防、安保、门禁、广播、无线网络 系统等设施，集借阅、查询、研修、学术交流及休闲等功能于一体，具有开放式、综合性、 人性化、多功能的现代化服务格局。

1。2 基地现状来自优I尔Y论S文C网WWw.YoueRw.com 加QQ7520~18766

淮师作为一所综合型的高校，其阅读空间也主要是图书馆一类的室内场所，可供师生 户外阅读学习的空间很少，在其校园规划中，被大多关注的是校园景观环境的视觉及美学 价值，有的也仅仅满足了一定的使用功能，忽略了其作为教育学习场所的主要功能，只是偏重对娱乐休闲空间的营造，较 少的结合校园文化和对学校传统 的继承与发展，缺乏对校园户外 交互性学习悦读景观空间的设计 研究。

图 2 室内空间阅读现状 图 3 户外阅读空间现状

基地位于淮师图书馆旁边的一块绿化闲置用地，场地内仅有空旷的草坪，一个荒废风 蚀的廊架，道路铺装都有磨损，在植物配置方面存在许多问题，如：空旷草坪，杂草层生； 植物种类稀少，无观赏效果；种植方式单一；空间划分不明显，功能不明确；忽视常绿与 落叶、针叶与阔叶、色叶的搭配种植；缺乏后期的人工维护等。在交通位置方面,基地的 东侧与图书馆相邻，在师生从图书馆借阅书籍后能够很方便来此阅读；西侧为学生宿舍和 食堂；场地北方与篮球场仅一路相隔；南侧为校园主入口，平时的人流量很大，然而基地 目前的空间处理显然没有充分利用场地的优越性。

图 4 空间利用率不高 图 5 缺乏人工维护 图 6 种植方式单一

2 设计的目的及意义

2。1 设计目的

旨在解决目前淮师师生室内阅读空间这种单一的阅读形式，解决传统室内阅读空间设 计中存在的空间封闭、模式单元化、表现手法单一等诸多问题；打开景观设计的新视角， 将部分阅读从图书馆、教室、宿舍等传统意义上的大众阅读场所中解放出来；为广大师生 提供集休闲、娱乐于一体，舒适、雅逸的具有文化内涵和精神体现的室外创意文化性阅读 空间；并加强人以自然的交互，提升校园的整体档次，丰富校园景观层次，进一步改善校 园学习气氛。

2。2 设计意义

契合淮安的地域特色及校园的文化传统，为淮师的师生提供一个特色的户外阅读的景 观空间，也为淮安提供了一个地标性功能空间，加强淮师的文化性格和人文色彩，保证淮 师“悦读”景观空间的特色鲜明性及历史文化特质，从而形成丰富多元的艺术形态。同时 通过物化的方式反映了大学精神，让文化与艺术美学打造的空间更融入思想的沉淀，为今 后的高校悦读景观空间提供更多的参考。 高校交互式悦读空间景观设计软质景观设计(2):http://www.youerw.com/yishu/lunwen_198139.html