摘 要：本文采用个案工作方法，对淮安市营西村社区中的某位残疾人采用个案工作的方法，通过所得的资料来研究社区中残疾人的日常生活状况。文章重点探讨了残疾人物质消费、闲暇和精神文化生活，家庭生活的状况，根据调查得出社区中残疾人的日常生活状况，了解到他们的各种物质需求，由此可以进一步的满足他们的精神需求，改善社区中的不合理之处，使残疾人的生活更加幸福。最后文章针对改善残疾人的生活方式和加强对残疾人的精神需求问题提出建议。55065
毕业论文关 键 词：残疾人，个案工作，精神需求
Abstract:This paper uses the method of case work, and adopts the case work methods for a disabled person from YingXi Villige community of Huaian City.Through the data,we can study the daily lives of the people with disabilities in the community. This paper focuses on the material consumption, leisure and cultural lives and the family life condition of disabled persons.According to the survey,we can know the daily lives of people with disabilities in the community, understand the various substances of their needs, which can further satisfy their spiritual needs,improve the unreasonable places of the community, and make the life of disabled persons happier. Finally, the article put forward suggestions on improving the lives of people with disabilities and strengthening the spiritual needs of disabled persons.
Keywords: people with disabilities, case work, spiritual needs
目 录
1 引言6
2 研究背景与文献综述6
2.1 研究背景6
2.2 文献综述7
3 个案基本情况7
3.1 案例陈述7
3.2 问题诊断7
3.3案例分析与介入8
4 研究过程与结果分析9
4.1 研究过程与技巧分析9
4.2 结果分析12
5 结论与建议13
5.1 结论13
5.2 建议14参考文献15
致谢16
1 引言
我国的肢体残疾人群体基数庞大，因此，残疾人们的康复训练便成为了国家和社会的一项重要的工作。然而，总体来说，部分残疾人群体生活水平还是很低，社会地位也没有办法得到充分保障，尽管有法律保护，但是他们仍然在经济、社会生活等方面仍然会受到不公正的对待。由于残疾人自身有其特殊性，单靠他们自己的力量难以维持和恢复正常的生活。因此，对残疾人的生活方式现状进行研究，了解残疾人生活方式的特点，分析残疾人的生活需求，给予残疾人物质和精神关怀，对于完善社会支持网络有着重要的意义。
本文在实地调查的基础上，根据以往学者对社区残疾人生活方式的研究，通过定性研究的方法，希望能够把握该社区残疾人的生活方式状况，了解残疾人的生活方式，分析残疾人的精神需求，从而为其提供更好的社区服务。
文章旨在了解残疾人康复训练情况及个案工作方法地介入和运用过程，探讨残疾人精神需求地满足状况，从而为社区中的残疾人提供服务做准备。
2 研究背景与文献综述
2.1 研究背景
2.1.1 肢体残疾人现状
根据《中华人民共和国残疾人保障法》第二条的规定：残疾人是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾的人。[ ]
肢体残疾，是指人体运动系统的结构、功能损伤造成四肢残缺或四肢、躯干麻痹(瘫痪)、畸形等而致人体运动功能不同程度的丧失以及活动受限或参与的局限。在残疾人群体中，肢体残疾人所占比重最大。因此，本文选取的正是一位肢体残疾人作为研究对象来探讨残疾人的康复和精神需求状况。 个案工作方法在残疾人康复训练中的介入和运用:http://www.youerw.com/yixue/lunwen_59335.html