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大学生情绪对于知觉定势的影响(2)

时间:2021-08-07 21:48来源:毕业论文
13 (一)研究的不足 13 (二)对未来的展望 13 参考文献 14 一、 引言 即使同时把所有的信息展现在人们面前,人们注意到的信息总有先后之分, 并且很有可能

13

(一)研究的不足 13

(二)对未来的展望 13

参考文献 14

一、 引言

即使同时把所有的信息展现在人们面前,人们注意到的信息总有先后之分, 并且很有可能只注意到一部分信息。虽然如果给予了足够的时间和指导,人们能 够获得所有的信息,但为什么人们会在第一时间选择其中一种信息而不是另一 种?

人们更容易把空间上位置相近或具有连续性、共同运动方向的刺激物知觉为 一个整体。人们不仅会受到刺激物的影响从而选择不同的知觉对象,同时也会由 于一些主观因素而做出不同的选择。大部分情况下人们更倾向于选择鲜明的、完 整的形象作为知觉的对象。如果客体具有简明性、对称性,符合“良好图形”的 原则,就更容易被迅速、准确的知觉或记忆。而在主观因素方面,场依存型的人 比场独立型的人更容易受到周围环境的限制。同时,人们在知觉过程中的需要、 目的、已有的知识经验以及情绪都会影响到知觉的选择。文献综述

情绪是人对客观事物与人的需要的关系的反映,积极的情绪具有调节和组织 的作用,消极的情绪择优干扰和破坏的作用。情绪的组织功能能够促成知觉选择, 不同的情绪偏好会产生不同的选择。

本研究从情绪这一影响因素着手,探究情绪是否能够对于知觉定势产生影响。 通过实验报告正性情绪与负性情绪对于知觉的准备状态的影响,以及两种情绪状 态下的影响是否相同,以期得到知觉定势与情绪影响之间的关系。

二、 文献综述

实验方法

(一) 研究对象

有 20 名(10 男,10 女)大学本科生参加了材料筛选,另有 48 名(21 男,

27 女)大学本科生参加了正式实验,随机分成两组,28 名(11 男,17 女)参加 负性情绪实验组,20 人(10 男,10 女)参加正性情绪实验组。所有被试的视力 或矫正视力正常。

表 1 研究对象分布

N % 合计 N

负性情绪组 11 23.0% 28

17 35.4%

正性情绪组 10 20.8% 20

10 20.8%

(二) 实验仪器、材料及工具 1、 实验仪器

实验程序在 14 英寸 PC 机(型号:联想 E430,分辨率:1366x768)上呈现, 屏幕背景颜色为黑色,被试距离屏幕约 70cm。知觉图片与情绪图片均为彩色图 片,呈现在屏幕中央。情绪图片是通过 20 名大学本科生对于 60 张图片进行七级 评分后选出的具有相同唤醒度的彩色图片,其中负性情绪图片和正性情绪图片各 10 张,共 20 张,图片的尺寸为 400(宽)x300(高)。知觉图片是顶部中间位置 带有文字的中性彩色两歧图形,图片尺寸为 400(宽)x410(高)。来`自^优尔论*文-网www.youerw.com

2、 实验材料

在实验图片筛选的过程中,有 60 张备选图片随机出现,目的为筛选出唤醒

度相同的图片。程序为在屏幕中央随机呈现 60 张带有不同情绪的图片,被试在 大学生情绪对于知觉定势的影响(2):http://www.youerw.com/yixue/lunwen_79708.html

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