1.3本选题的主要研究内容

（1）建筑设计及完成相应的建筑施工图；

（2）确定结构方案和结构布置；

（3）结构计算书;

（4）绘制施工图；

第二章 建筑说明书

2.1 设计要求

1．设计内容：南徐中学教学楼设计、结构设计

2．设计原始资料：

（1）概况：该建筑面积1021.554m2，主体采用框架结构，层数5层。本工程为某教学楼。工程为五层现浇钢筋混凝土框架结构。屋面板顶面标高为18.0m。

    （2）基本风压：w0=0.35kN/m2;抗震设防烈度为7度，设计基本地震加速度为0.15g，属于设计地震第一组；建筑场地为Ⅱ类。西北风为主导风向，地面粗糙程度为B类；基本雪压为0.5kN/m2。

    （3）工程地质资料：拟建场地内地势平坦，地面高程：66.5m，绝对高程66.5m以下，0.8m为粉质粘土层；0.8~2.8m为粉土层，地基承载力为240kpa，2.8m以下为粗卵石，fak=340kpa。地下水位于地表以下3m处。建筑场地类别为Ⅱ类。

2.2 耐火等级、防火疏散和采光通风

本次中学教学楼设计的设计耐火等级为二级。在发生火灾时，教师和学生往往还在远离地面的高层，将他们全部迅速地疏散到安全地带是防火的重要环节，为了保证安全疏散，此次设计的原则就是路线简单明了，便于人们在紧急时进行判断，同时供以室内任何位置向两个方向疏散的可能性。本次设计只有楼梯，所以其位置应首先符合安全疏散距离的规定，也应符合人在火灾发生后可能的疏导方向。本设计中楼梯设置于建筑的两端，可双向疏散。布置房间时已考虑到将走廊两边房间的门、窗尽量相对，以便形成空气对流，从而达到通风的效果，具体的采光要求可以通过控制窗的尺寸，和人造光源来替代。

2.3 平面布置

本次设计采用内廊式，总长为59.74m，走廊宽2.7m,总宽度为17.1m。走廊两端设置安全出口，总体对称。既满足安全需求，而且对美观有一定的考虑。

2.4 立面布置

主要考虑外观的感受，窗户和门的高度是不一样的，有一种视觉上不一样的感受。对入口也做一些处理，使其有节奏感。

2.5 垂直交通设计

因为本次设计是中学教学楼，只有5层，而且本次设计的建筑面积不是很大，源`自*优尔~文·论^文`网[www.youerw.com所以，本次设计采用的垂直交通设计是楼梯。使楼梯在整个建筑中合理布局，使楼梯的使用功能达到最大化，满足安全的需要。同时还能提高工作效率。

2.6 其他构造设计

    1.屋面做法：钢筋混凝土现浇板，20mm石灰砂浆抹底，20mm水泥砂浆找平，40～120厚（1%找坡）膨胀珍珠岩保温层，四层作法防水层（一毡二油上铺小石子）。

2.楼面做法：钢筋混凝土现浇板，20mm石灰砂浆抹底，20mm水泥砂浆找平，水磨石面层。

3.墙身做法：由普通砖砌筑而成，普通砖自重18kN/m3，厚度240mm。

4.门窗做法：门为木门，自重0.2 kN/m2，窗为钢窗玻璃窗，自重0.4 kN/m2。

5.风荷载标准值0.4kN/m2，雪荷载标准值0.65kN/m2。

6.活荷载：上人屋面均布活荷载标准值2.0kN/m2，楼面活荷载标准值2.0kN/m2。

本设计计算书包括屋盖、楼盖、框架主体结构、楼梯、基础等部分的计算和设计。