（1）屋面排水：采用有组织排水，按 3％排水坡度把屋面雨水有组织的排到天沟，通 过落水管排到地面，屋面防水层采用 3 厚高聚物改性沥青防水卷材防水层。

（2）保温层：100mm 厚憎水膨胀珍珠岩块保温层。

2 结构设计方案

2。1 设计依据

《建筑结构荷载规范》（GB50009—2012）。中国建筑工业出版社。2012。

《混凝土结构设计规范》（GB50010—2010）。中国建筑工业出版社。2010。

《建筑抗震设计规范》（GB50011—2010）。中国建筑工业出版社。2010。

《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2010）。中国建筑工业出版社。2002。

《建筑桩基技术规范》（JGJ94-2008）。中国建筑工业出版社。2008。

《高层建筑混凝土结构技术规程》（JGJ3-2010）。中国建筑工业出版社。2010。

《建筑结构制图标准》（GB/T50105-2001）。中国建筑标准设计研究所出版。2001。

《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》（图集号 03G101-1）。中国 建筑标准设计研究所出版。2003。

根据设计要求，将教学楼分为六层，为满足建筑使用，底层层高设为 3。6m，其余层 设定为 3。3m。教室根据使用人数分为小班教室 42 人，合班教室 84 人，根据教室人数， 面积分别定为小教室为 6。9m×7。2m，大教室为 6。9m×10。8m。考虑到采光，教室布局为南 北布局，中间是 3。3m 的走廊，厕所布置在走廊两端尽头，楼梯布置在厕所旁边，教室休 息室布置在进入教学楼大门口的区域，一共四个大教室，四个小教室，在建筑设计时，应 预留公共活动空间。

2。2 设计要求

进行结构体系的选择、结构布置方案设计、楼（屋）盖的配筋计算与设计、代表性框 架的内力计算与截面设计、主楼梯设计，基础设计，并绘制结构施工图。具体内容如下： 1。 结构方案选择：在建筑方案的基础上，结合现行施工技术水平，确定框架结构的承重

方案，完成结构平面布置，综合考虑梁柱的布置、位置关系，初步估算、确定各种构 件的截面尺寸（包括梁、板、柱）。

2。 结构计算与设计：运用 PKPM 专业软件对结构进行建模、计算和设计，在此基础上进 行代表性框架的荷载计算（手算）、内力计算（电算）、内力组合（手算）、部分梁 柱的截面设计（手算），并与电算结果进行对比分析。来*自-优=尔,论:文+网www.youerw.com

3。 绘制结构施工图。

2。3 结构设计方案

2。3。1 确定结构类型及抗震等级

框架结构由梁柱构成，构件截面较小，因此框架结构的承载力和刚度都较低，它的受

力特点类似于竖向悬臂剪切梁，楼层越高，水平位移越慢，高层框架在纵横两个方向都承 受很大的水平力，这时，现浇楼面也作为梁共同工作的，装配整体式楼面的作用则不考虑， 框架结构的墙体是填充墙，起围护和分隔作用，框架结构的特点是能为建筑提供灵活的使 用空间，由于本工程是六层高的教学楼，楼层较低所以需承受的水平力较小。所以选用框 架结构既经济，又有充分灵活的空间可以使用。

根据《建筑抗震设计规范》GB 50011-2101，由于结构类型为框架结构，设防烈度为 7 度，建筑高度为 20。7m，得到抗震等级为三级。

2。3。2 结构布置方案

结构平面布置图如图 1。4 所示

本建筑平面为矩形平面 对建筑平面进行结构布置

图 1。4 结构布置图

1、确定方案：承重体系采用纵横双向框架承重，在房屋纵横向柱间设置框架主梁。 横向柱距为 7。2m，纵向为 6。9m、3。3m、6。9m。 上海大学教学楼建筑结构设计+CAD图纸(5):http://www.youerw.com/gongcheng/lunwen_82110.html