幼儿教育心得体会

中图分类号:G610文献标识码:A文章编号:1003-9082(2014)05-0341-01

教师肩负着为祖国培养下一代的历史重任。特别是幼儿教师是孩子的启蒙教师,在幼儿成长过程中起着主导作用。当一名幼儿教师容易,但要当好一名幼儿教师却是不易的。下来论文网结合多年来的教学实践,关于如何教育好幼儿谈谈自己的几点体会:

一。善于抓住幼儿的闪光点

作为一名幼儿教师份,发现每个孩子身上真正的闪光点很重要。教师要想让一个幼儿去掉自卑感或者改掉身上的一些坏毛病,让他们充满自信地做好每一件事,包括一些很小的事,就一定要找出他的特长,及时对他们进行赞美。班中有一位小姑娘叫王嘉焉,她不喜欢学习,但是特别喜欢跳舞,而且跳得非常好。我就常常让她给小朋友们表演舞蹈,大家都很羡慕她,有几个小女孩儿还当起她的学生“来。她得到别人认可,自己也找到了良好的感觉,渐渐地对学习也产生了浓厚兴趣,成绩很快名列前茅。这样一来,我们的教育也就达到事半功倍的效果。

二。做好幼儿的忠实伙伴

作为教师首先应该是孩子的朋友,是幼儿的忠实伙伴,使幼儿在心理上感到安全放心,让他们生活在自由。尊重。平等。合作的气氛中,并在这气氛中快乐地活动,获得表达自己欲望和能力的机会。

三。多给幼儿说话“的机会

每个孩子的个性是不相同的,有的孩子活泼大方,他们能主动表现自己,见到客人能主动打招呼,听到音乐就能翩翩起舞,为大家表演,这是我们所倡导的。但是有些孩子,他们在学校与家里比较活泼,可是一旦离开了他们熟悉的环境,或家里来了客人,或者幼儿园来了陌生人参观等等,他们变得很胆怯,不敢说话。这种胆怯性格的形成,大多因为缺乏锻炼的机会,缺少表现自己的勇气的条件。如果不及时加以引导,将严重影响幼儿一生的发展。胆怯的幼儿往往没有勇气在众人面前讲话,或说话声音很小。为改变这种胆怯的性格,我们努力为幼儿提供说“的机会,让幼儿在每个人面前乐于表达自己欲望和感情。我的班级中有一个小女孩儿与爷爷奶奶生活在一起,她在家里像一位小天使爱说爱笑,天真活泼,可是在班级中从来不主动说话,更不会举手回答老师提出的问题。为了让她能多开口说话,我让她与一位非常淘气又可爱的小女孩儿做同桌,每天相互向对方叙述自己在家里吃什么玩什么以及一些新鲜事,并且常常让她在课堂中回答问题,然后我及时给以鼓励。渐渐地,她的胆子大起来了,课堂上她总是把小手举得高高的要回答问题。

四。教师与幼儿平等相处

教师要尊重每一位幼儿,作为朋友坐下来与幼儿谈心,了解他们的性格特征。这些说起来容易,做起来却很难。每个人都有自己的权利,包括幼儿自己的权利,所以做什么都不要强制幼儿去做,可以去引导幼儿主动去做。教师以亲切的话语,关心他们喜欢做什么,需要什么。这样既拉近了师生间关系,又能使我们的目标得以实施。

五。让幼儿从游戏中得到知识

在教育活动中,教师就尽量多设计一些与教育内容相一致的游戏。真正做到以游戏为基础的活动,寓教育于各项活动“之中。游戏作为幼儿园的基本活动,具有自发性。自主性。体验性与非功利性特点。幼儿受其年龄和生理的特点,尤其喜爱游戏,热爱生活。那么,就在幼儿喜爱的基础上,在生活。游戏中融入教育知识,使幼儿在爱屋及乌“的倾向上,由爱生活。游戏而转向爱学习,找到学习的乐趣,轻松愉悦的掌握知识。

所以,做为一名幼儿教师,既要当好老师,又要做好幼儿的朋友,让幼儿幸福快乐地成长。

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