毕业论文

打赏
当前位置: 毕业论文 > 经济论文 >

师范学院学生电子产品消费现状及对策分析

时间:2020-10-13 21:05来源:毕业论文
运用问卷调查的方式对师范学院大学生进行数据收集,窥探当代大学生电子产品的消费现状,从找出其在消费来源、消费结构、消费观念、淘汰电子产品利用率等方面发现问题并提出具

摘  要:当代大学生电子产品消费一直以来都是社会普遍关注的问题。随着我国高等教育的快速发展和电子产品消费市场的细化,高校大学生已经逐渐成为电子产品消费的一个特殊群体。本文运用问卷调查的方式对师范学院大学生进行数据收集,窥探当代大学生电子产品的消费现状,从找出其在消费来源、消费结构、消费观念、淘汰电子产品利用率等方面发现问题并提出具体解决对策,引导高校大学生树立合理健康的消费观念,培养良好的消费习惯。57894

毕业论文关键词:大学生,电子产品,消费现状,问卷调查

Abstract:Contemporary College Students' Consumption has been the social issues of common concern. With the rapid development of higher education and consumer electronics markets refinement, college students have become a special group of consumer electronic products. In this paper questionnaires to college students, Huaiyin Normal University for data collection, the status quo of contemporary college students to spy consumption electronic products, ranging from consumer sources, consumption structure and consumption concepts, eliminate the utilization of electronic products, such as identify problems and propose specific measures, guide college students to establish reasonable and healthy consumption concept, develop good spending habits.

Keywords:university students, electronic products, present situation of consumption, the questionnaire survey

目  录

1  引言 3

2  师范学院大学生电子产品消费现状调查分析 3

2.1  调查数据的来源和说明 3

2.2  调查结果描述性分析 3

3  师范学院大学生电子产品消费中存在的问题及分析 6

3.1  消费资金来源单一 6

3.2  消费结构不合理 6

3.3  消费观念存在偏差 7

3.4  淘汰电子产品的再利用率不高 7

4  师范学院大学生电子产品合理消费的对策建议 7

4.1  增加大学生电子产品消费的收入来源 8

4.2  改善电子产品的消费结构 8

4.3  转变大学生电子产品的消费观念 8

4.4  提高淘汰电子产品的再用率 9

结论 10

参考文献 11

致谢 12

附表 13

1  引言

科学技术的不断进步,电子产品的日益普及,使得电子产品消费研究凸显出其重要性。教育体制改革后,我国高等教育的快速发展,在校大学生规模不断扩大,截止到2012年底,全国普通高校在校学生数为2391.3万人[1]。目前我国的高等教育规模已经处于全球第一。与此同时,他们的数量和购买力使之成为了电子产品商家关注的焦点。

作为众多高校之一的师范学院,距今已有50多年的历史,地处周恩来的故乡淮安,其全日制在校本科生2万余人。为了解大学生电子产品的消费现状,本文以师范大学生电子产品消费为研究对象,以问卷的方式进行调查研究,分析大学生电子产品消费现状中存在的问题,如:消费资金、消费结构、消费观念和淘汰电子产品再利用率等,并有针对性的给出解决方案。这一方面有利于企业更好地针对大学生市场调整发展战略,另一方高校通过认识了解大学生电子产品的消费行为与心理特点,帮助大学生树立起适度、合理科学的消费观念,进一步提高大学生的综合素质。 师范学院学生电子产品消费现状及对策分析:http://www.youerw.com/jingji/lunwen_62726.html

------分隔线----------------------------
推荐内容