大学生就业情况动态分析(4)
时间:2019-01-26 10:59 来源:毕业论文 作者:毕业论文 点击:次
在政府方面，关于大学生就业问题的知道主要是集中在一些领导人的讲话，例如：在就业政策问题以及转变就业观念上，就有教育部部长周济指出：“要解决大学生就业问题，从国务院到各个部委，包括人事部、劳动保障部要为大学生就业提供最好的政策环境和就业体系。”他还表明：“年轻人到祖国最需要的地方去，到最能够发挥自身才能和智慧的地方去”。又有全国政协常委、民盟中央副主席、中科院院士、清华大学教授卢强认为：“我国应该制定优惠政策，鼓励大学生就业途径西移、下移，如在工资待遇、定级、房屋补助、安家费等方面。应该根据自愿原则保留毕业生原户口，为他们创造进一步发展的基础。同时，应该鼓励大学生自主创业，设立专项创业担保基金，在税收方面给予优惠，并实施服务和指导。”然而在关于扩招问题上，全国政协委员、民盟中央常委陈万志认为：当高校供给与社会需求之间出现失调时，便会出现一个“扩招怪圈”：高校扩招——本科毕业生就业难——硕士生、博士生甚至博士后层层扩招——就业矛盾“后推上移”——高一层次毕业生挤压低一层次的毕业生，层层挤压，整个社会就业形势更趋严峻——继续加速扩招。如此形成恶性循环，容易引发教育通胀，由此带来的毕业生就业矛盾被“后推上移”，隐患将日益凸显。而且会加剧人才“高消费”现象，大马拉小车，造成教育资源的严重浪费。 1.4本文概述 以上研究关于造成就业难的原因中，我选择就扩招这一方面重点研究。讨论高校招生人数，学生年平均就业率，社会上提供给大学生的工作岗位数，以及学生年平均流失率这几个因素之间相互影响的关系。首先，明显看出学生就业过程是一个连续动态的过程，所以我选择用微分方程的研究方法，研究那几个变量的关系。得出一个包含招生人数和就业率这两个变量的函数。从这个函数中可以看得到，当就业率达到或者说要控制在一定水平的时候，招生人数将要控制在什么范围。从理论上可以初步解决高校扩招所带来的就业难问题。建模过程是：先用方程描述每个年级（这里指本科四年制）学生待业人数的动态情况，前三个年级待业人数只有流失的情况（提早就业人数少量，不算在其中），而大四则有就业情况，还将要减去已就业的人。然后建立工作岗位数和他们的关系，假定工作岗位数的值等于就业率和待业人数的乘积。然后，对所列出的方程求解，得到函数关系。 我还在后面将四个变量进行了两两分析，初步得到它们之间所对应的增减性关系。在讨论的过程中，用到了导数原理，图像求解等方法。从中得到的结论，再结合实际，得到一个合理的解释。接着，将学校今年的数据代入到建立的模型中，检验模型的准确性。结果如与实际误差太大则修改模型；反之，保留原模型。最后，分析模型的特点以及优缺点，提出改进方向，从而使模型更加具有说服力。 在以往研究大学生就业问题的时候，有利用层次分析法，将因素量化加权重得出线性方程来模拟就业情况，这往往由操作者的主观意识来控制，偶然性较大，造成的误差也大。还有一种是利用统计的方法，将数据做回归分析，得到函数关系。这样的研究方法根据有科学性和普遍性，只要搜集到的数据准确，得到的结论就越符合实际。除此之外，还有灰色估计的方法，通过研究数列的规律性来估计大学生就业情况。 而本文不同于以往的研究，它在方法上利用的是直接利用微分方程建立模型。用微分方程可以将大学生就业这个过程的连续性反应出来。而且，同统计法类似，具有一定的普遍性。在建立模型的过程中，主要是借鉴了以前的一个捕鱼模型。在那个模型中将鱼的类型分为四种，分别为一、二、三、四龄鱼，有捕捞强度、自然死亡率以及捕捞数量。所以在我的模型中就是将学生类比到四种鱼上，捕捞强度则是就业率，自然死亡率就是学生的流失率，捕捞数量则为给大学生的工作岗位数。以此建立类似的数学模型，求解后得到结论。 (责任编辑：qin) |