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  • 基于水足迹的淮安市水资源利用评价

    基于水足迹的淮安市水资源利用评价,人均水足迹为1745.28 m3/人,过境水丰富,水资源自给率高,但区域内部水资源压力大,存在很大的不安全性,且经济效益较低,因此需要提高水资源...

  • 小学礼仪教育的行为研究

    小学礼仪教育的行为研究,将南京市小学生作为调查对象,对他们进行了问卷调查,通过调查了解小学生礼仪教育的发展情况和存在的问题,针对问题提出一些解决方法和策略,此项研...

  • 慕课在中小学教学实践环节的探究

    慕课在中小学教学实践环节的探究,我国教育者应对慕课的不足有全面的认识,同样,学校与学校之间应增进交流与合作。同时,从理论角度探寻了慕课的实质特点,并运用实践案例对此...

  • 微课在初中信息技术课堂教学中的设计与应用研究

    结合初中信息技术课程和微课的特点,对在信息技术教学中使用微课进行可行性分析,首先对学生进行调查问卷,对教师进行教学访谈,其次录制了初中信息技术学科中Flash章节的帧...

  • 小学数学课后作业的设计策略

    小学数学课后作业的设计策略,《数学课程标准(2011年版)》也要求教师打破传统的作业观,积极主动的寻求新的作业形式,把学生真正的从作业中解放出来。分析当前小学数学作业现...

  • 差分进化算法的多目标优化方法研究

    差分进化算法的多目标优化方法研究,差分进化算法作为一个简单快捷的全新多目标优化方法,受到了学术与工业界的广泛关注,且前人已经总结出一些成功的应用。本文将围绕差分进...

  • 麦克斯韦方程组的LOD分裂技巧

    麦克斯韦方程组的LOD分裂技巧,我们为麦克斯韦方程提出了两个有效的分裂格式.这些格式是能量守恒和无条件稳定的,且可以显式求解.我们为这些格式建立了严格的误差估计...

  • 图的伴随多项式的根的刻画及应用

    图的伴随多项式的根的刻画及应用,刻画了图的最小负实根性质对已知的一个重要定理给出简化证明,图G的伴随多项式的最小根满足条件βG≥−4时参数R1(G)的范围...

  • 中学数学课堂中多媒体教学运用研究

    中学数学课堂中多媒体教学运用研究,讲了在现在新课程改革当中,对数学教学中多媒体使用的一些看法。并对如何在数学课堂使用多媒体给出了自己的一点建议...

  • 论数学课堂的师⽣生互动

    论数学课堂的师⽣生互动,通过对国内外师⽣生互动现状的研究与分析,给出了国内课堂师⽣生互动的理论基础,对我国中学数学课堂的师⽣生互动实地调查和研究,并结合问卷调查的结...

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