大部分女生的数学成绩明显比男生好的调查研究，注意力差异、解决问题方式差异、感知觉差异、记忆方式差异；非智力因素包括：对于数学的喜爱程度的差异、男女生的性格差异、学...

浙教版苏教版人教版几何内容比较研究勾股定理为例，从教材章节的编写顺序上来看，浙教版将三角形的内容集中于八年级上册，整个知识点连接地很紧密，人教版将大部分三角形内容...

多媒体背景下小学生空间观念的调查图形的运动为例，通过了解多媒体背景下小学生空间观念的发展水平，对当前小学生空间观念的培养和图形的运动的教学教学提供一些对策和建议...

素质教育下初中数学后进生的成因与转化策略，通过调查统计法对问卷调查的数据进行统计，得出各个选项所占的百分比，进而分析后进生的成因。后进生的成因主要有自身因素、学校...

基于课程标准的四种版本高中数学教材比较研究三角函数为例,以人教A版、苏教版、湘教版和北师大版四个版本高中数学教材三角函数内容为研究对象，采取文献研究法、内容分析法和比...

优化数学课堂培养创新意识，针对于数学课堂教学的优化，对于学生创新能力的培养进行研究，选择适当的目标，根据学生的实际情况进行分析、找到培养的有效措施...

中学数学制题研究深入挖掘了初中数学命题来源的三个主要方向：作业、试卷和中考，并对其现状和日后发展给出了一些建议。该研究旨在根据新课标的要求，提高初中数学制题技术，...

深度学习在小学数学教学中的应用研究，借鉴PTA量表法，自主制定出较合适的小学生数学深度学习水平评价量表，调查了杭州市某两所小学共172名高段小学生的数学深度学习水平...

我国居民消费者物价指数变动影响因素分析，论文结合我国现阶段实际情况，对如何促进我国居民消费价格指数稳定，提出了几点建议...

杭州市中高段小学生数学错误资源的利用现状及对策研究，针对中高段小学生数学错误资源利用存在的问题，提出了小学数学“尝试错误”教学法，从教师的角度提出了改进中高段小学...