行为动机评估量表(2)

4 当大人告诉学生部能有一玩具、食物或活动时，该行为就重复发生吗？ 0 1 2 3 4 5 6

5 如果无人在场，该行为是否以同样的方式、长时间地重复发生（如学生前后摇晃身体达1小时之久）？ 0 1 2 3 4 5 6

6 只要是他人向学生提出任何要求，该行为就会发生吗？ 0 1 2 3 4 5 6

7 一旦大人停止对学生的关注，该行为就会发生吗？ 0 1 2 3 4 5 6

8 只要大人不再让学生有其所爱的玩具、食物或活动，该行为就会发生吗？ 0 1 2 3 4 5 6

9 您似乎觉得学生从该行为中得到（触觉、味觉、视觉、嗅觉、听觉等）快乐？ 0 1 2 3 4 5 6

10 当您想让学生听话，做您期望之事时，学生是否以该行为来使您生气？ 0 1 2 3 4 5 6

11 当您对学生无所关注时（例如：您在其他房间或者您在与他人说话时），学生是否想要以该行为来使您生气？ 0 1 2 3 4 5 6

12 如果您让学生得到其所要求的玩具、食物或活动后，该行为就会停止吗？ 0 1 2 3 4 5 6

13 当问题行为发生时，学生显得安静且对周围一切都无意识吗？ 0 1