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挥手看着同学 50%
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是
下午，放学时，小钰会见到谁？ 老师 是
小钰见到老师要干什么？ 打招呼 是
小钰打招呼的时候应该怎么做？小眼睛应该怎么样？ 挥手看着老师 50%
是
改进
可以运用角色扮演或创设情境的方法让研究对象多加练习，尽快熟练掌握。
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