13。 带教教师对你的指导通常采用哪种方式？ 

口课前与见习生一起分析教材、一起备课    口带教教师随堂听课 

口课后带教教师评课、见习生总结反思    口轮流管理班级、带教教师分享班主任工作经验

14。 带教教师对你的指导主要包括以下哪些方面？（可多选）

口教育教学理念     口教学方法    口课堂组织与管理技能   口班主任工作           口作业批改            口教育科研       口师生关系的处理           口其他（     ）

15。 当与带教教师想法不一致时，带教教师的反应是：

口会倾听我的想法,并尊重我的想法，以我的想法为主

口会倾听我的想法，同时表达他的想法，一起讨论，一起决定

口会倾听我的想法但保持他自己的想法 

口直接否定我的想法 

16。 带教教师对你课堂教学的反馈意见主要涉及几个方面？（可多选）

口教态和课堂用语        口教学方法       口给学生的反馈      口与学生的互动   口教材的理解             口板书设计         口作业的设计与布置

17。 通过教育见习，你认为哪方面得到了提高？（可多选）

口深化对教学理论的理解      口提高课程教学技能         口提高班级管理能力

口提高教学反思能力          口提高教学研究能力     口提高对自身教师身份的认同感

18。 在见习中，你遇到的问题是？（可多选）

口上课机会少      口见习手册设置的任务不恰当（过于琐碎）    口没机会上各学段的课

口大学与小学沟通有问题                     口带教教师指导工作不用心   

口见习基地学校不重视见习活动               口其他（      ）

19。 你对教育见习的总体评价如何？

口非常满意        口满意       口一般       口不满意       口非常不满意

见习生访谈提纲

1。 在备课时，带教教师给你提供了哪些帮助？（如帮助你厘清教材的重难点、协助你撰写教案、指导课堂用语的使用、协助你进行板书设计等）

2。 大学带队教师在见习过程中给你提供了哪些帮助？（专业指导、生活指导等方面）

3。 你想对自己学校见习工作提出的哪些建议？（如增加大学带队教师与见习生的互动、加强对见习生自我反思能力的指导、多安排优秀教师课堂教学的观摩等）

4。 你想对学校见习评价提出什么建议？（如增加见习生自我评价和同伴互评价的比重、评价内容更关注见习生在见习中成长变化等）