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您好！本问卷采取不记名方式，所以请你不用有任何顾虑，调查结果仅作为研究之用。本次调查目的在了解当前初中生科学素养水平与实验教学的关系，为项目教学法提供材料。您的回答非常重要，请你选择最符合自身实际情况的选项。将问题的答案在“□”中用“✔”勾出,60566
衷心感谢你的支持与合作！注：以下问题都是单选题。下文科学代表：物理、化学、生物和地理多门学科。
基本信息-----------------------------------------------------------------------------------
●学校所属：□省直或省会 □地市 □县级（或县级市） □乡镇
●学校性质: □初级中学 □普通高中 □职业高中 □中专 □其它
●性别： □男 □女
●您现在是几年级学生：□一年级 □二年级 □三年级
综合问题-----------------------------------------------------------------------------------
1、你认为学习科学最重要的目的是什么
□提高成绩 □解释现象 □学习科学探究方法 □为高科技创新做准备
2、您对现在的科学实验的情感程度：
□喜欢 □无所谓 □不喜欢
3、实验教学对你科学学习的作用如何
□100% □80% □60% □40% □小于40%
4、您上实验课老师常用的实验方式是：
□教师演示实验 □学生验证实验 □学生探究性实验 □几乎没有做实验
5.教材上所提到的实验课程您们能做到
□完全 □大部分 □少部分 □没有
6、在小组实验中你能否积极主动的参与实验，完成实验？
□全部 □大部分 □少部分 □没有
7、你能从日常生活、自然现象或实验中发现与科学有关的问题并对其提出合理猜想吗
基本符合 符合 一般 不符合
8、在实验中遇到问题时，能否快速准确的找到解决问题的切入点和关键点吗
基本上能 大部分能 书本上见过的问题且有答案的能 不能
9、你能围绕某一主题进行设计和实施科学探究过程吗？
基本都能 大部分能 书中给出操作步骤的能进行实施 不能设计也不能实施
10、当实验中遇到困难时你怎么办
放弃 自己再尝试一下，不行就放弃 等老师演示，差不多就行
找同学或老师讨论，一定要解决 找同学或老师讨论，不行就放弃
11、在实验过程中，当你不能及时将实验仪器调到工作状态时，你会？
□找老师或同学直接给调好 □自己查阅材料，再三调试 □直接换仪器
12、假设实验课时间结束时，你却没做完规定的实验项目，你会？
□编凑数据后，交上报告就行 □决定下次再做 □无所谓
13、在实验数据与书本给出的数据不同时你会
重做实验，找出原因 将失败的结果填入实验报告
视情况而定 一般直接编造论文网
14、您小时候经常拆解和拼装玩具吗？ □经常 □偶尔 □没有
15、您会熟练使用剪刀、锤子、镊子吗？ □会 □一般 □不会
16、您会正确使用刻度尺测量长度吗？ □能 □不会 □不关心