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虐童行为的法律规制+文献综述
虐童行为的
法律
规制[摘要]近几年,虐童事件屡见不鲜,其中不乏严重个案。每一起虐童事件的发生都会牵动着社会和民众的心,儿童权益如何保护?如何让儿童快乐健康成长?如此问题都随着虐童事件的增多而变得迫切需要解决。改革开放以来,中国的法律体系和制度不断地得到完善和健全,然而法律的制定有时滞后于现实,社会问题的复杂化又需要法律提供一个合理的、可操作的规范。综观美国,日本,英国等发达国家,对儿童权益的保护早已建立起了一套完整的法律保护体系,我国虽在儿童权利保护方面出台了许多法律,但依然些许不足和亟待完善的地方。本文从三个大的方面来阐释自己对虐童行为规制的理解,并通过借鉴发达国家经验,提出自己对我国保护儿童权益的具体见解和举措。32554
[关键词]虐童行为 法律规制 儿童权益保护
(一) 虐童问题的
研究
背景
1.事件发生:近日,一组男童被虐打的照片在网上疯传。照片上,一名男童背部、手臂、腿上布满了伤痕。据悉,2015年3月31日晚17时许,该男童施某某因未完成其养母李某某布置的课外作业,遭到养母李某某用抓痒耙、跳绳抽打及脚踩,致使施某某双手、双脚、背部大面积出现红肿痕迹。经法医初步鉴定,施某某构成轻伤[1]。经南京警方查明,该男童父母是南京人,该男童在6岁的时候被合法收养,此虐待行为自去年被校方发现,校方在之前在发现该虐待行为的时候以为是偶然情况,但是最近,男童班主任发现男童伤情日渐严重,性格也随之大变,出现畏惧人群等心理行为。班主任及任课老师在多方努力无果后,试图寻求
网络
帮助。根据前期大量调查取证,4月5日凌晨1点,警方对涉嫌故意伤害的李某某(女,50岁)依法刑事拘留。目前,经过警方协调,男童施某某已被其亲生父母暂带回老家抚养。
论文网
2.发现问题:施某某被虐待事件只是社会上发生的虐待儿童现象的冰山一角,类似的案例在现实生活中并不罕见。据联合国儿童基金会估计,全球每年有五亿多的儿童遭受暴力,在一份长沙市抽取1481名学生所做的调查
报告
中显示,儿童躯体虐待率达到62.4%,严重的达到47.4%,非常严重的达到21.3%[2]。综观这些数字已是相当惊人,虐童问题日益普遍,虐待儿童已成为全球性问题。在我国现实的司法实践和案件处理上,虐童案件一般仅作为个案,在结果的处理上也存在法律漏洞。对父母打孩子是否构成虐待罪,法院会结合许多方面考虑,比如看是否有故意伤害的动机、是否打成重伤或死亡、是否长期殴打孩子,从结果上看也常常以故意伤害罪、过失致人重伤罪或过失致人死亡罪论处,情节严重的可依照虐待家庭成员罪予以判刑。但在其他情形下的虐待儿童问题上,比如幼师虐童,法律上并无明文规定,法官也只能就具体情节判决,一般会以寻刑滋事罪,过失致人伤害或死亡罪来定罪惩罚。对李某某虐待施某某的案件上,我国法律并无虐待儿童罪的直接法条适用,有的大多是原则性规定而缺乏操作性。对施某某的养母李某某的行为也最后以故意伤害定性,依法对李某某刑事拘留的结果并不让人感到意外。在法律上缺乏对虐待儿童的有效规定,在实践中也没有具体可操作的规范且处罚较轻,因此儿童的权利无法得到更加有效的保护。频发的虐童事件不仅牵动了人们的神经,同样亟需相关保护儿童权益法律的出台和完善以惩处责任人,使儿童权利得到有效保护。
(二) 我国对虐童行为的法律规制和不足
1.我国法律对虐童行为的规制:我国诸多法律规定保护儿童权利,但大多笼统模糊,缺乏实际可操作规范。而且,也没有统一的规制虐童行为的法律制度和体系,也缺乏防止虐童的专门法律。目前对儿童权利作出规定的散见于我国缔结的国际条约、《宪法》、《刑法》、《治安
管理
处罚法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》等等。
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