2．1。4  多式多样的社会景观 文献综述

一直以来，高校都是科研教学的前线，每个高校都有多式多样的教学内容。校风碑下的大声晨读和图书馆内的夜夜自修、体育场上矫健的身影和音乐室内优美的琴声，整个校园生机蓬勃，活力充沛，对游人有极大的吸引力。同时高校各个学院学者专家汇集，学术交流较为频繁，科研设施更是完备。公众对于科学领域知之甚少，对此常有不可高攀之感，因此许多家长更倾向于带孩子参观实验室、科技馆等教学设施中心，如南京理工大学内的兵器博物馆、南京大学的古天文台、中国地质大学的地质博物馆以及北京大学的国家重点实验室……越来越多的游客希望通过观察科学设备等高校社会景观，了解科学研究的基本手段和过程，体验徜徉科学世界的无限乐趣，丰富自己的认知和精神世界。

2。2  高校旅游项目

高校旅游活动丰富多彩，针对丰富的旅游项目，本文做了相关调查研究（结果如表2。1），发现主要类型有：观光型旅游、事件型旅游、修学型旅游、以及科普教育型旅游等