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大学生毕业旅行是一种旅游形态，是指由学校为即将毕业的学生所举办，或是由毕业学生自行举办的团体旅游，主要旅游群体为大中专学生。在我国毕业旅游主要由学生自发组织为主。 毕业旅游作为大学时代的最重要的一次集体旅游，已经越来越受重视。用毕业旅游来放松即将毕业与开始工作的压力，用旅游途中的美好照片来纪念大学的友情，用旅途中难忘的快乐时光来作分别，已成为时下最伤感、最流行的一道毕业风景。
对大学生毕业旅行的研究也逐渐引起国内各学者和旅游经营者的关注。对于大学生毕业旅行动机的研究主要有以下几点意义：现在，国内旅游市场竞争激烈，旅游企业要想赢得更广阔的市场，就需要注重对大学生旅游市场的开发,对大学生毕业旅行动机的研究对于开拓大学生毕业旅行市场具有十分重要的意义;大学生群体是一个相对独立的消费群体，有着独特的消费心理和消费需求,对大学生毕业旅行动机的研究通过分析当代大学生的旅游心理和需求偏好，有利于帮助旅游生产者设计出符合大学生需求的旅游产品并指导旅游市场营销;该课题的研究有利于丰富发展旅游动机的理论，也有助于为大学生旅游市场提供理论指导。
二 文献综述
三 大学生毕业旅行动机调查研究
为了更好的了解大学生的毕业出行动机，本文采取了问卷调查的方法，问卷内容包括三个部分问卷内容由三部分构成。第一部分主要调查被目标群体的个体特征，用以分析个体特征的差异而引起的推力和拉力因素的差异，深入分析各因素差异产生的根源。第二部分主要对个体的推力因素进行测量，问卷中设计了17个吸引大学生进毕业旅行的推力因素，运用了五分测量法，调查这17个推力因素对大学生吸引力差异。第三部分为拉力因素的测量，问卷设计了17个对旅游目的地的描述，同样通过五分测量法测量不同的拉力因素对大学生毕业旅行的影响力大小。
调查的目标群体为正在进行毕业旅行、有毕业旅行计划的毕业生和已经有过毕业旅行经历的研究生。调查工作于3月11日开始，3月26日结束。发放纸质问卷100份，回收97份，回收率为97%，其中有效问卷94份；发放网络问卷200份，回收200份，回收率达100%。其中，男生人数83人，女生人数211人；文科160份，理科70份，工科51份，体艺类13份。最后，本文通过spss21.数据分析软件对问卷调查所得数据进行分析处理，运用因子分析、均值分析、独立样本T检验等分析方法，结合EXCEL数据软件制作出图表和图形，在此基础上进行数据分析。
（一） 大学生毕业旅行的推力因素分析
1.大学生毕业旅行的推力因素因子分析
通过SPSS21.0软件对样本的数据进行因子分析，得到KMO值为0.887，巴特利特球度检验统计量观测值为 2903.465，p 值接近 0，存在显著性差异，可以认为相关系数矩阵与单位阵有显著差异。剔除效度小于0.4的探亲访友项目，根据 Kaiser 给出的 KMO 度量标准可知16个旅游动机推力因素存在公因子，适合进行因子分析。在因子分析过程中，采用主成分分析法提取因子，通过方差极大法旋转分析后，得出特征值，并提取出五个特征值大于1的公因子，它们的累积方差贡献率为73.561%，说明这五个公因子对原有的17个因子具有73.561%的解释能力。
推力因素是从旅游者的角度出发对旅游者心理需求的描述，并激发起旅游者的非定向选择。经过因子分析，我们将原有的17个推力指标归纳、浓缩成五个推力因子。根据推力每个指标具体包含的共同特性，将其进行归纳，分别为，推力因子1学习型动机、推力因子2文化型动机、推力因子3交际型动机、推力因子4康体型动机、交际因子5声望型动机。其中，推力因子1中的两个指标都有学习的特征，所以我们将推力因子1命名为学习型动机；推力因子2中包含4个指标，其中每个指标都有接收学习特色文化的特征，都表现出大学生对文化类型的旅游的兴趣，故将其命名为文化型旅游动机；推力因子3包含三个指标，这三个指标都有增进交流感情的共同特征，所以将其命名为交际型旅游动机；推力因子4包含三个指标，均有放松身心的康体特征，故将其命名为康体型旅游动机；推力因子5包含5个具体指标，每个指标都是个体旅游兴趣偏好的描述，指向个人社会声望，因此将它命名为声望型旅游动机。