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香港的社会工作不仅为各类社会弱势群体提供社会服务，而且渗透到了社会生活的许多层面。香港为失业者设有专门的就业培训计划，要求失业者参加培训，培训由专门的社会工作机构负责，不仅是免费的而且还按日发给受训者津贴。香港在医院管理局属下的医院和专科诊所，卫生署辖下的大部分诊疗所，都派驻有医务社会工作者，为病人及其家属提供必要的心理辅导，转介家务助理和社区支援服务，协助申请社会保障援助和豁免医疗收费，帮助病人制订康复和出院计划等。对于违法者，香港有“违法者辅导服务工作”，内容包括：依照法院判令对违法者提供法定辅导，为等待判决的违法者、囚禁的犯人以及需要上诉的人士撰写背景报告，以供法院判案。实行“社会服务令”，让14岁以上的违法者根据法院的裁定，在社区从事无报酬的工作，服务社会，改过自新。香港的社区发展也是一项重要的社会工作，并在90年代提出了“发展有华人社会特色的社区工作”的理念，把社区工作与其他各项专业社会工作结合起来，为居民提供多元化的服务，鼓励居民参与和解决社区问题，增强社区的归属感，促进社区居民的身心发展，改善社区生活质量。
内地社会工作发展现状
社会工作作为专业在西方社会已有近百年的历史了，也可以说社会工作专业是西方文化的产物。由于中国社会与西方社会有着不同的发展历史，有着不同的文化背景，因此社会工作在中国必须有一个本土化的过程。中国作为一个发展中国家，社会工作教育的发展已有十来年的历史，无论在课程体系的设置还是具体课程的安排，也大多以沿袭西方经验为主，在中国应将西方社会工作的专业体系与中国社会的现实结合起来，发展出一套具有中国自身特色的社会工作的理论方法。
中国有着自身的传统文化，而且很多文化传统对现代生活的影响是根深蒂固的，它有可能与中国现代化的过程相符合，也可能不利于中国的现代化，这也直接制约着社会工作的本土化。同时，中国目前正处于由计划经济体制向市场经济体制转型时期，原有的社会体制已经被打破而新的体制还没有形成。而社会工作专业的发展是一个过程，是一个没有终结的过程，因为社会是在不断发展变化的，也就不断产生新的社会问题，需要新的社会调节机制，需要新的解决社会问题的方法。
因此，中国社会工作专业的发展必须是在借鉴西方社会工作专业发展成果的前提下，总结中国传统文化和现实社会中的有利于社会工作专业发展的因素和经验，建构适应中国社会发展需要的社会工作专业理论和实务体系。
很多来香港考察学习香港社工的初衷都是求“方法”，了解香港的社工是如何结合专业理念开展具体工作的。除了具体的工作如何开展外，更多的还是理念，包括香港的社会工作者的工作态度、香港社工政策和实践的人本理念的处处体现、以及香港社工的理念是如何“灵活”地运用于工作中。这些，都有利于内地社会工作的发展，为内地社工发展提供借鉴。这个寒假，我有幸入选参加约翰凯瑟克爵士社会工作奖赴港交流小组，成为其中的一员，通过这次学习活动，赴港参观、考察社会工作院校及社会服务机构，进行专业学习与交流，了解香港社会工作发展情况，感受社会工作专业的重要性、广阔的发展前景和光明的前途，同时也激发我的学习热情和专业自豪感，更坚定我对社会工作专业的信心从而提升自身的专业素质。同时，我也希望能把先进的专业理念和实践感受带回学校，与老师同学交流，在交流中加深对所学专业的认识。