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（三）、家庭教育硬件投入不足现象仍在一定范围内存在
本次调查结果显示，经济拮据是外来务工家庭这个群体的共同特点。进城务工人员大多从事环卫、建筑、卖菜、收废品、拉货等低收入的服务行业，工作不稳定，收入也很低。受经济条件限制，他们能在城里买房的很少，多数都是租住简陋的平房，有的甚至只能找一些工厂、破旧建筑的角落作为安身之所。可想而知，许多孩子缺少自己独立的学习与活动空间、书桌、台灯之类必要的学习条件。问卷中发现只有62%的孩子有专用的书桌或读书角。除此，家庭还缺乏必要的文化氛围。问卷调查发现家里有电脑的只占10%。绝大部分家庭没有电脑、学习机之类高科技的学习工具，没有丰富的阅读书籍，甚至许多进城务工人员家庭除了学校发的课本、练习册之外，再无别的书本。父母很少与子女一起参加活动，有经常带孩子去书店的占9%，有时去占到32%。大部分父母很少带孩子去书店甚至许多父母从没有带子女去过书店、公园。在问卷中家中订有几份报纸或杂志。回答没有的占到90%。可见孩子的精神生活相当贫乏，缺乏有益于健康的家庭生活和家庭情趣。