浅析高校艺术类专业教务管理工作

作者简介:李璐(1984-),女,辽宁盘锦人,辽宁大学本山艺术教务干事。科研干事,刑法学硕士。

[中图分类号]:G64[文献标识码]:A

[文章编号]:1002-2139(2013)-12-0-01

教务管理工作是论文网高校管理工作中较为重要的内容,教务干事辅助教长处理日常工作中具体的教学事务,同时,与学校教务处密切联系,传达教务处的各种通知。艺术类院校有其自身的特殊性,教务工作固然也与其他普通院校有所区别。本文结合本山艺术的实际情况和个人的工作经验,对艺术类专业教务工作进行分析,希望其他艺术专业教务干事得以借鉴,更好地开展工作。

一。艺术类课程及学生的特点

艺术类课程分为两部分,一是文化课,二是专业课。艺术类学生大多有重专业轻文化“的现象,他们高考成绩较低,进入大学后把大部分时间和精力都放在专业课的学习与训练上,对文化课不重视,文化基础薄弱,导致重修的课程大部分为文化课,所以每学期重修报名时要比其他院系工作量大。专业课授课形式多为小班分散授课,如表演课。台词课。形体课。与传统授课形式相比较为自由,需要学生动“起来。此种授课形式对教室的安排。师资的配置有较高的要求。如形体课,需分男。女生组,男老师教男生组,女老师教女生组;需要有把杆。镜子。铺有地毯或地板的教室。

艺术类学生情感丰富,特别是学习表演专业的同学,活泼好动。表现力强,在平时管理中有时会体现出不服管“。我行我素的情况,这对课堂教学。管理等方面提出了挑战。艺术类学生年龄一般比普通专业学生小一至三岁,自我约束能力较弱。有的学生没有将大部分精力放在学习上,比较贪玩,对学业方面不关心,经常会出现旷课。迟到。早退,在应选课阶段不选课,考试缺考。作弊等情况,导致不能按期毕业,每年都会有因以上情况而延长学制的学生。

二。提高艺术类教务管理工作效率的建议

教书育人“为高校的任务之一,作为教务管理者的教务干事要有爱心。耐心与责任心,服务好学生与老师。同时,教务干事要有积极乐观的个性,较强的应变能力。教务工作繁多复杂,特别是艺术类教务干事,要练就过硬的本领,才能解决教学运行中出现的各种问题。

1。提前掌握学校教务处下发的通知。虽说教务工作复杂。繁琐,但每学期每个特定阶段教务处都会下发固定的通知或文件,如补考。报名重修。全国大学英语四六级考试。预订教材。考试计划。上传期末试卷通知等。教务干事要提前做到心中有数。有所准备,这样便不会发生通知下发后手头儿工作较多而措手不及。手忙脚乱的情况。

2。合理安排专业课程。每学期排课都是一项重要而艰巨的任务。以影视班的表演课为例,课时为周12学时,课上以老师示范。讲授为主,而排练则需要学生的课余时间,所以在排课时,要将12课时均分为三个4课时,也就是三个半天时间,在三次课之间要给学生留出足够的排练时间,巩固课上所学内容,如安排在周一。周三。周五各半天。此外,还用注重科学排课。为保持学生体力和良好的学习状态,声乐课。舞蹈课前不安排形体课等,以保证教学质量和正常的教学运行。

3。解决重专业轻文化“问题。文化基础薄弱。重专业轻文化“为艺术类学生的通病。应如何解决?首先,应使艺术类学生认识到专业课与文化课同等重要,互为支撑,是一种理论指导实践。在实践中将所学的文化知识得以理解。运用与体现,并且,要让他们知晓毕业后步入社会,需要的是全面发展。具备综合素质的人才。其次,让学生对文化课产生兴趣,这便需要任课教师拿出足够的本领,使原本枯燥单调的内容变得生动。形象,如做PPT课件,附一些图片。声音。片段等,提高学生的上课兴趣。除此之外,将专业课的成绩与文化课的出勤。成绩挂钩,文化课出勤率低或没有完成老师布置的作业。任务等将直接影响专业课的成绩。

4。与学委配合,重点关注问题“同学。在每一届新生入学后,教务干事应为新生做一次大学入学教育和说明,包括什么是学分制。期末考试。补考。重修等方面的规定,让学生有总体的了解。在教务处下发某项通知后,通过电话。邮件或qq群及时传达给各班学委,再由学委转达到本班同学。对于挂科科目较多。经常缺课的问题“同学,通过班干部了解其近期动态,在临近考试。选课时对他们做出重点提醒,对一些可能影响毕业的因素做到防患于未然。

5。注重档案。文件。材料管理工作。在平时管理工作中,将每学期的材料。报告。通知等整理。归纳。汇总,此类教务档案是教务工作中非常重要的一部分,是教务工作的证明与记载。教务干事工作繁多复杂,难免有疏忽遗忘的情况,教务档案的留存,如每学期的课程表。成绩单。申请。报告等,在遇到问题时可以有据可循,可以做历史查询,这对教务工作是很重要的支撑。

6。提高相应的管理技能。随着科学技术的进步,现在已全面进入了网络时代,教务干事办公离不开电脑。网络。办公自动化系统和教务管理系统的推广与应用,大大提高了工作效率,节约了时间成本。因此,教务干事需要更多更好的掌握对教务工作有帮助的软件的功能,让电脑。网络为工作所用,发挥更大的作用。教务干事不仅要做到对系统的熟练操作,还应清楚各项功能,将本单位实际工作情况与之相结合,对系统可以完善部分提出意见或建议,使功能更加齐全与完备,进而提高工作效率。

三。小结

伴随着高校教学改革的不断加进,教务干事工作能力也应随之改进与提高。教务干事应提高自身素质,学习教务管理方面的知识,向经验丰富的教务干事请教。借鉴经验,探寻科学的教务管理方法,从而提高自身工作能力和办事效率,更好地为教育事业服务。

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