家庭教育中浅谈中外教育模式的异同

大部分家长遇到如此紧急的突发事件,会在第一时间把摔倒在地上的宝宝抱起来,连忙仔细查看一下有没有受伤的地方,确认没受伤后,部分家长还会一边哄着孩子,一边故意假模假样打着桌子说:都是它不好,都是它的错,害我们宝宝摔跤。“如此一来,孩子的情绪是得到安抚了论文网,可她失去了什么?

一。爱孩子好比放风筝,线短线长是风筝起飞的高度

当孩子想用小勺吃饭的时候,有的家长索性将饭菜喂到孩子嘴里,而不是示范给孩子怎样拿小勺;当孩子想脱衣睡觉的时候,你是否比孩子快了一步?当孩子想看看毛毛虫是怎样变成蝴蝶的时候,你应该做的是和孩子一起去寻找答案;当孩子为了一个玩具而和别的小孩吵架时,这时,孩子需要的不是你的斥责……

孩子好比风筝,有风,线的长度适合才能飞得更远,而爱孩子就像放风筝,刚起飞的时候线拉得很短,只是为了让风筝适应风的强度与变化无常的天气,而当一个风和日丽的天气来临的时候,你是否觉得手中的线越来越紧,那是风筝想起飞,而作为家长,你是否准备好了让风筝起飞?

二。爱孩子就如在装修房子,只有走进才知选择怎样的材料

当您把孩子从幼儿园接回家时,问孩子的第一句话通常是什么呢?有人曾经做过调查,将中外父母的问话进行了对比。

在中国,父母把孩子从幼儿园接回家时说的第一句话通常是:

1。今天在幼儿园吃什么了?

2。你们今天学什么了?

3。有人欺?你吗?

4。今天老师布置作业了吗?

国外父母问孩子的那一句话通常是:

1。今天你快乐吗?

2。今天你向老师提了几个问题?

3。今天有什么有趣的事吗?

4。你有什么作品吗?

5。今天和大家玩得高兴吗?

不同的问话体现了不同的教育观念和方法。中国的父母更多地关注孩子的生活情况和学习情况,而国外的父母则把注意力更多地放在孩子的情绪情感。兴趣。能力以及孩子自身成就感的建立和与伙伴交往上。我们的父母太爱孩子了,但又太不懂如何爱孩子。您走进过孩子的内心吗?现阶段孩子需要什么?我给予的是孩子需要的吗?父母认为孩子比同龄孩子学得多,认识得多,就是聪明,这是引以为自豪的事情。原本快乐的童年被一些美术班。音乐班。乐器班。舞蹈班所代替,这些负荷是否是孩子现在所能承受的?所该承受的?

爱孩子是连老母鸡都会做的事,所以教育孩子仅有爱是远远不够的,更要懂得如何去爱。

三。爱孩子就像在栽树苗,保持合适的距离才是茁壮成长的前提

一个好的教育家,应该是半个心理学家。“我对这句话有很深的认识。有一位父亲准备在自己屋后的地里栽种20棵桃树。他的孩子看见父亲在果树与果树之间挖下一个个土坑,准备把半年积攒下的猪粪。牛粪等肥料埋进去。这个孩子很好奇地问父亲:为什么在果树之间弄上个土坑,那样有什么用处?“小树正在长身体呢,不补充营养不行。“他的父亲满眼怜爱地看着树苗说。这个孩子也学着父亲的样子挖了两三下,父亲看见了说:这样不对,你挖的坑离树太近了,你应该保持半个锄把长的距离才可以。“他的孩子反驳说:太远了,小树还能吸收到养分吗?“父亲却说:太近了,小树一下子吸收不了这么多的养料,会把它肥“死的。而保持一定的距离,有利于小树一点一滴地进行消化和吸收,有利于根须生长。因为要吸收到更多的肥料,树根就只有拼命地往有肥料的地方钻,这样小树才能长得又壮又高。“

四。爱孩子就要带孩子走进大自然

走进大自然是孩子认识世界的最好方式。选择一个适合孩子。能让孩子感兴趣的目的地,让孩子与大自然零距离接触,享受大自然赐予的清凉与惬意。烈日炎炎,带孩子走进清凉的树林,看碧绿的田野,听泉水叮咚,孩子一定会精神振奋。心旷神怡。给孩子带上小桶。小铲等,在山上可以挖到很多平常找不到的东西。

所以作为父母,平时一定要抽时间带孩子走进大自然,让孩子亲身体验。亲身实践,在大自然的怀抱里孩子才能张扬自己的个性,不但锻炼了孩子的注意力,而且在游玩中可以获得很多书本上没有的知识。

五。爱孩子,从点滴开始

爱孩子是需要智慧的,智慧的父母是不断学习的,我们不仅要关心孩子的衣食住行,还要关心孩子的心理需求,给孩子正确的爱。这个世界上所有的爱以聚合为目的,只有一种爱以分离为目的,那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱,就是让孩子尽早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去。

一颗小树苗,可以长成参天大树,也可能单薄无力甚至枯萎,由此及彼之路其实并不漫长,我们需要的就是那么一点点方法,一点点耐心,一点点改变。

家庭教育中浅谈中外教育模式的异同