细心培育花朵精心管理班级倾心教育事业全心塑造灵魂

班主任工作搞了将近18年了,不管是实验班还是平行班,我总是一个标准,学生也总能买账“,感觉比较轻松,快意。我的班主任工作经验是:九字诀“和四大法宝“。

先说九字诀“吧。九字即:亲。严。勤。信。巧。宽。说。荣誉。

爱生如子,首先要身教,亲身示范:开学初,在寝室叠被子给学生看;在教室,亲自捡干净讲台上的垃圾。其次是言传,不厌其烦:每天进教室就不经意地问大家床铺整理好了没有,接着要求学生把座位周围的垃圾捡干净。说多了,学生习惯成自然。

二。严

严格,说不一不二。很多老师以为我搞班主任工作是傻狠“蛮狠“,其实不然,所有违纪处罚条款,首先要学生认可,所有学生都有共识:什么是不正确的行为。怎样处罚这种学生。一旦规矩形成文字,那就必须坚决执行,任何学生都不例外。

三。勤

(1)脚勤:每天五到堂“,尤其是寝室,另外有些老师的课或晚自习我一定去看看。(2)嘴勤:说教。提醒。(3)眼勤:不光上课观察学生,课间十分钟也要注意观察。例如,凡是上学期间,我班学生一律不准打篮球和乒乓球(体育课除外),所以课间十分钟我总是不定期地观察学生,坚决做到令行禁止。

四。信

信任学生,每个学生不论成绩好坏,他们心中都有一杆公平的秤,好坏优劣他们心中有数。因此,应充分尊重他们的选举权和选举结果,让他们做班级当家人(全天下所有当家人都希望把自己家搞得兴旺。红火)。

五。巧

(1)因材施教:了解学生的家世背景。个人遭遇。性格特点,对学生区别对待。有的可穷追猛打“;有的则赞赏鼓励“;有的需和风细雨“;有的就要冷处理“了。(2)善意的。适时的谎言:每逢开完班主任会,我总是到教室里去说:××领导又在会上表扬我们班了“;要得到较重的劳动任务时,我会对学生说:主任说只有交给八(二)班他才放心。“学生干得大汗淋漓,心里却得意洋洋。(3)充分利用学生的心理特点。同性相斥,异性相吸“,尤其是初中生更加在乎自己在异性心目中的形象。所以对于调皮男生“顽石“,我总是从这个角度去做工作,有些男生即使想调皮,他也忍住了。有时我班还来些小节目:你最喜欢怎样的女(男)生?约束那些无心读书的学生,效果显著。

六。宽

(1)事无巨细,什么都管。学习。生活。行为习惯及至道德品质修养。大到学习态度,小到穿衣。走路姿势,勿以恶小而忽视之“。(2)不论时间,不论场合,因地因时说教。

七。说

这里指的是让学生说。电视剧保卫延安中有这样一个细节:独立营担任收复延安第一仗的尖兵任务。出发前,营长和教导员先后给战士们作了动员讲话。营长声色俱厉要求战士们要克服一切困难事先埋伏好,坚决打胜第一仗。要是做不到,别怪我不客气。“教导员则先后提了几个问题:毛主席在撤离延安前说了哪四句名话?我们为什么要收复延安?你们有哪些战士的亲人被胡宗南的飞机炸死了?我们现在怎么办?战士们群情激奋,斗志昂扬。我想班主任就要有这种意识和能力,让学生开口说话。

八。荣誉

十分注重荣誉的培养。(1)爱惜个人荣誉:自尊心要靠自己维护。(2)爱惜班级荣誉。例1:上学期刘××同学代表浮中到中一去演讲,全班学生为她出谋划策,董××还现场示范,哪里应该怎么读。例2:下学期刘×作为八(2)班优秀学生代表发言,在班上试讲时,不少学生当场指出他存在的不足,例3:聂××同学曾是我班的问题少年“,在全班学生耳提面命“的帮助下,他改了很多。总之,一个学生获得成绩,那便是全班学生的光荣;一个学生违纪,那就是全班学生的耻辱。一句话,班荣我荣,班衰我耻。

再谈四大法宝“,即:汇报制度。班会制度。关爱留守学生。家校联合教育。

一。汇报制度

指的是值日班干部坚持每天向班主任汇报班级学生情况。纪检干部负责汇报课堂纪律;卫生部值日生负责检查并汇报男。女生寝室。教室以及清洁区卫生情况,并将结果通报在教室后面的黑板上,如此周密的部署,即使班主任不在学校,我也能准确掌握学生的一举一动。我戏称为遥控管理“。

二。班会制度

每周一堂班会课,是我对学生实施德育的主要阵地。每一次班会都有一个主题,每一次班会都有活动记载,有的班会时间延长到星期日晚自习,因为需要学生写出发言稿。总之,有的班会是事先计划的,有的班会则是应处理突发事件的需要而临时安排的。不管何种性质的班会,其目的只有一个:对学生进行德育,教他们学会做人,学会生活,学会保护自己。

三。关爱留守学生

留守学生是新经济时代的产物,他们是一群亟待关注的孩子。但是对待留守生我们不一定要把他们看作是弱势群体,可以从更为积极的角度去关爱他们。

四。家校联合教育

所有班主任都清楚,对于问题学生“的教育,如果不取得家长的支持,其效果会很差。因此班主任应该经常与家长沟通,还要讲究技巧,既要达到教育的目的,又要让家长支持学校的工作,班主任只要诚心诚意地阐明学校的教育宗旨,真心实意地关心学生的身心健康,设身处地地替家长考虑。要相信全天下所有父母都希望自己的孩子成人成才,他们都会感激这样的老师的。

最后我要说一句心里话,学生是不懂事的孩子,自制力差,要想学生一如既往,最关键的还是老师要坚持。

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