2。国外对区域活动材料的主题研究

   

二、研究的基本内容与研究设计

(一)区域活动材料偏好的概念界定

    1。区域活动、区域活动材料

区域活动是孩子在区角环境中通过与材料互动实现自我建构、自我探究与自我发展的活动。[ ]

区域活动材料作为促进幼儿自主发展的重要媒介,是开展区域活动的重要物质基础,也是教师对幼儿施加影响的重要载体。

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