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    通过以上分析可以看出，当前对于信息技术使用方面及数字化学习能力的相关研究已经比较丰富，但尚无研究者对中学生的信息技术使用情况和数字化学习能力的两者间关系进行研究。因此，本文通过对江苏省内徐州、南京、昆山三个城市中随机抽取的中学生进行问卷调查，收集数据进行统计分析，从而研究信息技术使用对中学生数字化学习能力的影响，希望找到提高中学生在教育信息化环境下的数字化学习能力的方法。
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