总而言之,我们应该根据我国国情,我国现有的市场环境,历史背景以及社会环境和用户在该技术上的需求来发展适合我国的数字图书馆的个性化信息服务。
3.2河南省公共数字图书馆个性化信息服务的建设
2012年年初,河南开通数字图书馆,读者可先在公共的图书馆注册个人信息,到附近的公共图书馆办理一张借书卡,就可以随时随地地免费享受河南数字图书馆240万种全文图书、9亿页全文资料、6000万篇中文期刊论文、8000多万篇论文、标准、专利等多种全文文献的查阅服务[8]。
河南省拟通过基于因特网的数字文献共享服务,以河南省图书馆为中心馆,建成一个以河南省18个省辖市、159个县级公共图书馆持证注册读者为用户,并最终发展到覆盖全省所有用户的数字资源公共服务平台。全省各级公共图书馆将由传统图书馆迈向现代化数字图书馆,服务方式、服务手段、服务内容都将发生全新的变化。但是由于技术尚未成熟和推广方面尚未完全普及,用户仅能搜索论文、书籍等,完成借阅功能,其个性化信息服务基本没有实现。
3.3河南省高校数字图书馆的个性化信息服务建设
本文以周口师范学院数字图书馆的建设历史为例,分析和总结河南省高校数字图书馆的建设,尤其是个性化信息服务在其中的应用情况。
周口师范学院图书馆1998年建成了图书馆局域网管理系统。2001年被评为“河南省高校图书馆现代化管理和应用先进单位”。具有较为丰富的电子信息资源,并且,通过远程包库方式购买“清华同方”和“文普”中文科技期刊全文数据库。2006年,通过HALIS(河南省高等学校文献保障系统),与河南省其它高校共享电子版图书14万册。
如何找到用户的兴趣所在,并且向用户推荐其所需要和感兴趣的信息资源,是周口师范学院图书馆研究的关键点。现今,周口师范学院数字图书馆拥有以下这些个性化信息服务[9]:
(1) 多方位的书目检索功能。即提供了对关键词的简单检测、多字段检索和全文检索方式,又能对读者的反馈按照热门程度自动进行排列显示,如热门评论、热门借阅、热门收藏等,大大方便了读者快速检索书目。
(2) 定制个性化图书馆。读者不仅能够根据自身需要定制个性化图书馆,通过添加外部的RSS源,能够在“我的首页”中显示出其内容;也能够通过系统提供的RSS源定制个性化图书馆,分别为预约到书提醒、即将到期的图书提醒、已超期图书提醒、委托到书提醒和系统推荐。
(3) 读者荐购服务。读者可以通过查询浏览相关书籍信息,选择自己喜欢的书籍,填写好个人基本信息,完成存购,还可以通过查看历史记录,查看自己和其他读者的存购信息。
(4) “我的书架”服务。读者浏览信息时,对于自己喜欢的书籍,可以选择添加到“我的书架”,方便下次直接浏览。
(5) “我的书评”服务。读者享受服务的同时,往往会对这些服务有自己个人的见解,此时,读者可以通过对评价服务,发表评论或对其投票,可以帮助提高图书馆管理功能。这些评价会及时记录在“我的书评”中,方便自己查看。
4.数字图书馆个性化信息服务存在的问题及其对策
4.1 数字图书馆个性化信息服务存在的问题
高校数字图书馆的个性化信息服务已经有所发展和提高,在将来会慢慢走向成熟。但是公共数字图书馆尤其是地方性的数字图书馆普及率太低,有些地区都没有,有些就算有数字图书馆但在实施个性化信息服务方面面临着很多的问题,从而影响了数字化图书馆总体发展进程,其主要表现在:
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