1.研究意义
随着计算机领域的不断推进发展,计算机的应用引起了生活方式的显著变化,许多教育人士已开始认识到了计算机在教育领域的重要作用,而计算机多媒体技术的发展和完善为教育多媒体化提供了软硬件基础,引起了教育方式的改革。课件教学已深入课堂,满足了受教育者的普遍需求和个别化需要,提高了教育的效果和效率。
多媒体课件教学是一种集文字、图形、图像、声音、视频、动画等多种媒体信息为一体的教学服务手段。并以其强大的交互功能,创造生活,图文并茂的教学环境,使学生身心愉悦,有利于教学质量的提高,更好的实现教与学的互动,在制作多媒体课件时,根据学生的年龄建立媒体信息的课件,更多的参与到课件,最重要的是协调他们之间的关系,如果处理不好,很容易让人感觉视觉冲突,影响学习效果。有一册教育心理学教材讲述到,具备审美情调的教学过程能充分调动学习者的各类感官,使其在轻松愉快的情境中接受学识,增强学习兴趣,提高学习者的记忆力,达到最佳的学习状态。因此,为了使教学内容更偏于理想形式,满足学生的心理需要,那么有吸引力的设计,就应注重艺术性与审美。不同年龄阶段的学生在同一教学环境下,学生们因其心理结构,认知程度,思文习惯的不同,其接受知识信息的能力也各有不同。于是,媒体的设计要充分考虑学习者的特质。
1.1研究的目的、内容
1.1.1目的
让学生在老师用Authorware制作课件,并教授知识的过程中能感受到多媒体课堂带来的快乐和轻松,当然也可以让学生熟悉和掌握多媒体课件设计和制作的完整流程和步骤,同时讲述自己在制作多媒体课件时的想法,以培养学生自主制作课件的能力。
1.1.2内容
主要是把教学中用到的文字,图形,图像,视频,动画和声音的媒体集成在一起,并显示在流程线上,这样更直观,整体感很强,以便于迅速提供一个丰富多彩的教学过程。
2.工具介绍
2.1 Authorware7软件的介绍
Macromedia公司开发出了很多世界闻名的多媒体软件,而Authorware就是其中之一。它是一款基于设计图标与流程线的多媒体开发作品,它改变了传统的编程方式,提供直观易懂的流程控制界面,使用鼠标上的释放来代替复杂的程序编程。它包括许多系统功能和系统变量,用户也可以根据需要定义自己的函数和变量,这样以来,即便操作者不具备基本编程能力也能制作出满意的多媒体课件。
2.2 Authorware 运行环境
运转Authorware7.0对系统有如下要求:
(1)处理器:Intel Pentium II或更高档次。
(2)内存:至少32MB内寸,推荐使用128MB内存。
(3)硬盘:120MB空闲空间。
(4)显示:800×600像素,推荐使用更高分辨率。
(5)操作系统:Windows98SE/2000/XP/2003,首选Windows XP2003。
Authorware的制作应用时对计算机系统的最低要求:
(1)处理器:Intel Pentium II或更高档次。
(2)内存:可用16MB内存(微软视窗),24MB(MAC)可用内存。
(3)操作系统:Windows 98SE/ME/NT4.0/2000/XP/2003,MacOS8.1 through OSX。
(4)浏览器:Microsoft Internet Explorer 4.0以上或Netscape4.0上。
从中得出,Authorware对计算机硬件和软件环境要求不太高,目前一般常用的计算机可以满足这一要求。
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