8

四、系统概要设计 9

(一)系统功能设计 9

(二)系统流程设计 10

(三)系统模块划分设计 11

1、系统前台模块设计 11

2、系统后台模块设计 11

(四)数据库的分析与设计 12

1、数据库分析 12

2、数据库E-R图设计 12

3、逻辑结构设计 14

4、物理结构设计 15

5、数据库连接设计 16

五、系统主要功能实现 17

(一)前台主要功能的设计 17

1、登录模块 17

2、新教材、二手教材分块选择 17

3、教材预定须知 18

4、我的选课教材 18

5、我的购书清单 19

6、我的订单 19

7、系统帮助 20

8、二手书预定提示 20

9、查看购买 21

10、我的出售列表 21

11、我要出售 22

12、系统帮助 23

(二)后台主要功能的设计 23

1、登录模块 23

2、新书订单 24

3、二手书订单管理 24

4、学生用户管理 25

5、管理员管理 25

六、系统测试 26

(一)系统测试方法 26

(二)系统环境搭建 26

(三)系统测试案例数据与运行结果 28

1、新教材购书清单删除 28

2、二手教材出售 29

3、二手书订单修改 29

4、管理员增加 30

七、结束语 31

致 谢 32

参考文献 33

一、绪论

(一) 课题研究目的和意义

中国作为世界第二大纸质品消费国,虽然多年来一直在探索教材循环利用的方式,但没有显著成果。一般来说新学期开始前,各高校都会为学生订购新教材,但这些教材在学期结束后就会被丢弃,大部分教材还有八成新却成了废品,造成了资源的极大浪费。然而各种非学校支持下的二手书交易平台虽然能在一定程度上解决教材循环问题,但是总体上都比较分散、分布在不同地方,没有考虑到不同高校不同专业所需教材有所差异。因此,单靠实体二手书店、网上二手书平台等方式是难成大器的。为了解决上述运营模式中的不足之处,在此提出一种新的运营模式,那就是立足于高校内部,基于学校管理下的教材循环使用模式,提出由学校组织构建二手书循环使用平台,为教材循环使用建立长效机制。

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