图 4-32 选择题设置过程（二） 31

图 4-33 选择题 32

图 4-34 测试的发布信息-时间 32

图 4-35 测试的发布信息-记分 33

图 4-36 标记文本创建试题 33

图 4-37 选择题与填空题 34

图 4-38 学生参加测试界面 34

图 4-39 选择题 35

图 4-40 试题反馈 35

图 4-41 操作系统讨论区 36

图 4-42 讨论区设置-标题 36

图 4-43 讨论区设置 37

图 4-44 添加版面 37

图 4-45 发布新帖 38

图 4-46 布置新作业 39

图 4-47 作业详情 39

图 4-48 作业设置 40

图 4-49 作业在日程中提示 40

图 4-50 学生所看到的作业 41

图 4-51 作业正文 41

图 4-52 教师收到作业 41

图 4-53 学生提交作业详情 42

图 4-54 作业评分 42

图 4-55 测试中成绩册选项 43

图 4-56 成绩册一览 43

1 绪论

1.1 项目背景

随着计算机网络科技的不断发展，我们的生活也随之发生了改变，因而我们的教学 方式也产生了相应的变化。计算机技术逐渐渗透到我们的校园，大学的教学和管理方式 越来越依赖于计算机技术。原先的学习模式注重面对面教学，而基于计算机技术的新型 的学习模式则打破了这一种局限，它是通过计算机网络建立平台，让学生通过网络进行 在线学习。这种学习方式打破了时间和地点的限制，较原来的学习模式有了很大的自由 性，每个人可以根据自己的需要，来安排自己学习的时间和地点，更大程度的贴近于每 个人的需求。并且通过跨时空的资源共享，也能降低教学成本[1]。文献综述