2 需求分析

2。1 网站主要功能分析

系统主要有三类参与者:教员(在校大学生、专职教师)、学员(学生家长)、管理员

(在校大学生)。他们在网站中进行的关键活动如下: 学员:注册、登录、注销、个人信息管理、在线预约教员、下载学习资料等; 教员:注册、登录、注销、个人信息管理、在线预约学员、备课资料上传及下载等; 管理员:登录、注销、学员信息管理、教员信息管理、管理员信息管理、预约管理、公

告管理等。

学员与教员在网站上注册各自的相关信息,管理员对学员信息和教员信息进行一一核验

(电话询问,走访等审核等方式),状态为“已核验”的信息将被发布到网站上,供学员和 教员查看;学员、教员通过筛选,找到适合自己需求的学员、教员,并完成在线预约;预约 请求被接受之后,会先通知管理员查看,管理员再次审核该预约,如果能通过管理员审核, 则生成订单,一旦教员完成在线支付,则表示教员已接单,学员基本信息(包括电话住址等) 将被发送给教员;教员试教之后,教员和学员在网站上反馈试教情况,管理员根据双方的反 馈,决定该教员是否成功接单,并修改订单状态,若接单失败,管理员将教员之前所付中介 费用按比例返还。

网站除了实现“找家教”功能之外,还为教员实现了教学资料上传和下载功能,教员通 过上传备课资料赚取积分,再用赚得的积分下载别人的备课资料,教员除了上传备课资料, 还会上传其他学习资料,供学员下载使用。教员上传的资料,同样也要经过管理员审核,管 理员按文档质量,奖励上传者相应积分,同时设置该文档下载所需积分。

2。2 网站总体规划

网站主页提供会员注册、会员登录功能,会员包括教员、学员及在职教师,登录时需要 选择身份,包括教员身份、学员身份、管理员身份;此外,主页为非会员用户提供以下菜单: “学员信息”、“教员信息”、 “资源中心”、“付款方式”、“收费标准”,主页中心界 面以表格形式显示学员信息及教员信息,并提供按条件搜索功能。

教员、学员、管理员登录成功之后,页面上方主菜单皆包括:“个人主页”、“退出登 录”、 “学员信息”、“教员信息”、“资源中心”、“付款方式”、“收费标准”。除此 之外,对应不同的参与者,点击“个人中心”之后,左侧会出现响应的子菜单。各个参与者

对应的子菜单内容如下: 学员(家长):“个人资料”、“密码重置”、“聘用记录”、“预约记录”、“注销”。

对学员来说,此网站为其提供的功能主要有:寻找合适教员并在线预约、查看预约进度、下 载学习资源。

教员:“我的主页”、“查看基本资料”、“查看家教简历”、“密码重置”、“接单 记录”、“预约记录”、“我的文档”、“注销”。对教员来说,此网站为其提供的功能主 要有:寻找自己能胜任的学员并在线预约、查看预约进度、付款接单以及上传和下载教学资 源。文献综述

管理员:“我的资料”、“密码重置”、“管理员管理”、“教员信息管理”、“学员 信息管理”、“预约管理”、“订单管理”、“文档管理”、“公告管理”。

上一篇:PHP学术信息平台设计+ER图
下一篇:asp.net+sqlserver会议管理系统的设计与实现

基于Apriori算法的电影推荐

基于PageRank算法的网络数据分析

基于神经网络的验证码识别算法

基于网络的通用试题库系...

python基于决策树算法的球赛预测

基于消费者个性特征的化...

WEB服务器多框架解决方案【1450字】

张洁小说《无字》中的女性意识

老年2型糖尿病患者运动疗...

互联网教育”变革路径研究进展【7972字】

新課改下小學语文洧效阅...

安康汉江网讯

网络语言“XX体”研究

我国风险投资的发展现状问题及对策分析

LiMn1-xFexPO4正极材料合成及充放电性能研究

ASP.net+sqlserver企业设备管理系统设计与开发

麦秸秆还田和沼液灌溉对...