电子商务分类比较多,例如:ABC、B2B、B2C、C2C、B2M、M2C、B2A(即 B2G)、 C2A(即 C2G)、O2O 等。本文讨论的是校园电子商务系统的建立,主要介绍一下 C2C,C2C 的英文是:Customer to Customer,意思就是个人与个人之间的电子商务,既然我们做的的校 园电子商务,交易的对象当然是学生和学生。曾今的一名普普通通的英语讲师,现在的互联 网行业的风云人物,他依靠的就是淘宝,一个 C2C 的购物网站发家的,为他建立庞大的商业 帝国奠定了坚实的基础。李筱锋曾在他的《试谈基于校企合作的校园电子商务发展的优势》 一文中指出:电子商务要求的是整个生产经营方式价值链的改变,是利用信息技术实现商业 模式的创新和变革【2】。
1。2 研究的目的和意义
有很多人不解校园电子商务,在他们看来现在的购物网站可以说有很多,像淘宝、天猫、 京东等一大批做的很好的购物网站,上面的商品多的数不过来,现在做电子商务平台还有没 有市场。
本文的观点是,淘宝和京东一类的大型购物网站,他们的顾客主要来源于大的商场和一 些小的超市、便利店。现在的淘宝、天猫以及京东的大型购物网站更多的是 B2C 的购物模式, 即:Bussiness-to-Customer。商品直接从商家到消费者手中,减少的不必要的中间环节,大大 降低的商品的价格。而校园购物网站不一样,我们货物的来源是学生,同样客户也是学生。 用过的二手物品不用了可以挂到校园购物网站上进行出售,一个是比较直接的好处就是能够 帮卖的人带来收入,还有就是是帮卖的人省钱,更重要的是实现资源的重复利用,节能减排。
在高校建立一个 C2C 的校园电子商务系统,何为 C2C,即:Customer to Customer,其中 Customer 是这个电子商务系统的主体,本设计所完成的可以说是一个平台,目的在于连通客 户和客户之间的交易。平台可以告诉你谁需要这些东西,你可以买到那些东西。客户才是电 子商务的核心所在,只有拥有庞大的客户群体才能让卖家卖出自己不想要的东西,然后让买 家买到自己所需要的东西,如果用户数太少,很多东西是无法实现的。举个简单的例子,腾 讯大家应该都知道吧,腾讯最开始是做及时通讯起家的,代表作品是 QQ,在百度百科中统 计了 2009 年 QQ 用户注册账户统计数目为 9。349 亿,可见 QQ 的使用者之多。腾讯后面的成 功很大程度的原因就是因为它之前积攒的用户数,以后无论做什么,有这么庞大的群体不愁 没有销路。接下来我会用数据告诉大家,校园电子商务的用户群体有多少人。通过查阅国家 统计局 2014 年发布的统计信息中第十项《教育、科学技术和文化的数据》,统计结果显示,
2014 年全国在校大学生人数为 2468。1 万。这就是校园电子商务网站的用户群体,可以说每年 有无数的大学生离开母校,走上工作岗位,会留下许许多多的还能再继续使用的二手物品, 如果能把这些可以再次使用的东西统筹起来,可以说商机无限,如何统筹这些资源才是电子 商务所研究的重点。方兴林在他的《高校校园电子商务发展研究》一文中将校园电子商务描 述为:校园电子商务有着巨大的发展空间,它不仅方便了在校师生的学习和生活,而且还可 以给高校带来经济效益和社会效益【4】。文献综述
1。4 论文的组织结构
第一章为绪论:主要介绍了校园电子商务的背景和研究校园电子商务的原因和目的,还 有就是介绍一下国内为外对校园电子商务研究的现状。
第二章为理论基础及相关技术:主要介绍开发一个基于校园电子商务系统的购物网站所 用到的开发环境和所使用的关键技术。