6。3 测试过程 36

6。4 测试结果 37

7 总结 39

7。1 课题难点与遇到的问题 39

7。2 系统改进 41

致谢 43

参考文献 44

1绪论

伴随着现代互联网技术的发展,我们处在社会环境中的信息不断爆发着,而所处在这种社会中的我们每天都在不断的接受着很多东西,被大量的数据淹没,往往忽视了很多重要的东西,而此时青少年的成长问题正更为突出的被忽视掉了,大多数的软件和硬件被用于盈利,学生、老师、家长之间的沟通变得越来越商业化,家长没有时间管理自己的孩子,老师也并不能全方面的关注每一个孩子的成长,而对于学生自己,被周围很多新鲜的、好玩的事所吸引,自控力比起父辈急剧下降。而老师、学生、家长三者之间也不能做到每日一对一的沟通,最多只能定期的对其中问题较大的学生进行“请家长”这样的方式进行沟通。而近期在高校中新建立的家校互动平台系统,很大程度的缓解了这一问题,但是由这个平台引发的问题却也不少,虽然便捷性和及时性得到了很大的改观,但是从一开始的使用到后来的发展,必须借助电脑这一介质,并不是所有人都能每天上网查看消息,这一平台的便捷性并没有很好的体现出来.所以此次的毕业设计将重点于此。通过市场调查和个人分析——手机这一介质变得更为方便,而依附于手机的软件——微信,更能运用在每个人身上,如今的微信用户在国内占据了重头,基本上每个有手机的人都会用到微信这个软件,这也导致了很多公司、企业将他们的产品借助这一平台推广,所以本次课题由此灵感,意在将微信和家校平台合二为一,增加其实用性、便捷性和实时性。论文网

1。1课题的目的和意义

随着社会的发展与进步,信息的传递工具也在不断进化着,人们记事的方式从古文明的语言,到甲骨文,再到纸张书写,而其中的传递方式则从口述到交换物件,再到快马传递,人们不断寻找着更快捷的方法传递信息。

如今计算机的发展如光速般,社会中的各个行业多多少少都已经开始运用到计算机软件,而推动社会进步的起源地:家庭教育,这一方面无论在什么时期都凸显的尤为重要。家庭是构成社会这栋楼房的地基,是培养孩子良好性格和智力开发的摇篮,是我们从小进入世界的第一所学校。家长则是孩子们的第一位启蒙老师,家长的习惯,素质,三观直接影响着教育的效果。

家校互动平台的研究与实施,宗旨在于通过先进的信息化平台开发与使用,促进学校教师与家庭成员之间的互动交往,信息反馈,优势互补,达到家庭教育与学校教育间的相互协调,为孩子成长提供一个最佳辅助环境。

通过家校互动可以提高老师们学生的集中化管理,更为方便的处理每天的教育进度和教育心得,是家长们随时可以了解到学校的教育动向,老师们更加针对性的对家长做出平时的教育总结,帮助家长们更有利的管理孩子,培养孩子们的优秀学习习惯,端正平时的学习态度,培养学习动力。一个个来自学校的动人教育故事告诉我们,如果能够给予家长科学的教育方法,树立一些正确的教育观,让家长和学校一起处理孩子的教育问题,使家长们以身作则,起好一个表率作用,为孩子们提供一个温馨的教育环境,让孩子们再平时潜移默化中渐渐生成属于他们自己好的学习习惯,并拥有优秀的品行修养。同时,家长将教育的动向放在家校互动平台上,让老师们也可以发现存在于教育中的很多隐性问题以及优秀资源,扬长避短帮助家长们改正教育方法,一起创造家校互助的教学氛围。文献综述

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