1.3 国内外研究现状

1.4本文的主要内容

本课题的主要是研究如何开发出可以满足现代教学需求的多媒体软件平台，即如何使用Authorware制作万能工具显微镜测量孔心距实验的虚拟平台。

 第二章  开发内容

2.1 软件开发的目的和意义

2.1.1 选题意义

伴随着现代科技的高速发张,传统的机械学科已经向着大综合、大跨度的新型机械学科发展。当下高等院校机械学科教育的重点则在于深化学生的专业知识学习、开发创新能力、培养动手能力和综合素质的提高,这也是新型机械人才培养的基本要求。而高等院校有着培养具有创新能力，适应现代社会需求的高科技人才的重要责任，所以要改革创新，与时俱进，加强学生实践能力的培养。因为“实践教学对于提高学生综合素质，培养学生的创新精神与实践能力具有特殊作用”。随着社会对创新型人才要求的不断提高，实践环节的教学愈发的重要起来；现代计算机技术与信息技术的跳跃式发展，使得实践教学的设备与环境得到更好的提高；随着我国高等教育的不断发展，大量的实验场地被开发出来，如何更好的应用诸多的实验设备也越来越突显出来。因此，实验教学软件的开发与应用也日趋的重要起来。实验教学软件的应用不仅使教学更加的方便，更使实验内容更加的生动形象，对培养学生的实践能力起到了良好的推动作用。

除此之外，把现代测量技术的成果应用于实验教学，实验离不开测量，实验的过程也是对被实验的对象进行测量的过程，实验的基本手段和工具是测量技术及测量仪器。现代测试技术在智能化、自动化方面的成果为实验提供了现代化的技术平台。学生通过实验，对现代测量技术有更直观的体验，加深理解所学的知识，增强自身的综合素质。

2.1.2 研究内容

1、影像万能工具显微镜的结构原理和使用方法以及影像万能工具显微镜测量孔心距等参数的原理和操作方法。

2、孔心距测量的实现：

   选用设备：影像万能工具显微镜。

3、运用计算机技术，对万能工具显微镜孔源Z自+优尔/文%论,文]网[www.youerw.com心距测量实验教学软件进行可行性分析。

4、完成应用某几种计算机软件开发制作测量零件孔心距等参数的实验教学过程。

5、计算机辅助实验教学软件系统的开发。

       ①、开发思想；

       ②、教学软件系统的组成；

       ③、典型实验课的辅助教学程序设计及实施。

2.1.3 开发步骤

（1）、研究课题，查阅资料，并熟悉软件。

（2）、进行软件的框架设计及制定步骤。

（3）、收集素材，并一一筛选，对素材进行加工处理，使它们能更好的运用到多媒体课件中去。

（4）、对图像、文字、等进行整体化处理，合理完善结构。

（5）、对软件进行调试，使他能够达到理想效果。

2.2  实验内容

2.2.1 实验目的

1、了解万能工具显微镜的结构和测量原理。

2、了解用万能工具显微镜测量孔心距的基本原理和方法。

2.2.2 实验内容

应用万能工具显微镜测量孔心距。

2.2.3 仪器及测量原理说明

工具显微镜是一种光学计量仪器，用作直线尺寸和角度的测量，对外形复杂的工件如螺纹刀具、样板等尤为适用。