[6]姬艳涛。“枫桥经验”研究的时空分布、演化进路与知识逻辑——基于科学知识图谱的可视化分析[J]。公安学研究,,2(04)

[7]吴铁城。人民调解工作学习推广“枫桥经验”的几点思考[J]。中国司法,(08)

[8]本刊课题组,曾业松,鄯爱红,郑寰,青连斌,陈梦琳。解码新时代“枫桥经验”[J]。中国领导科学,(06)

[9]邵翠英。践行新时代“枫桥经验”的派出所[J]。人民法治,(19)

工作进度及具体安排: 

1开题及审核。年11月9日-11月30日，学生撰写开题报告，参加论文开题会，指导教师进行指导及审核。 

2。指导撰写。年12月-年5月，学生查阅文献、准备资料、实习调研、撰写论文，指导教师通过毕设系统进行在线指导、答疑，填写指导记录，评阅学生初稿及修改稿论文。 

3。中期检查。年3月9日-3月13日，进行论文中期检查，填写中期检查表，指导老师检查学生论文情况并提出指导意见，学生按要求修改。 

4。评阅、外审、检测及系部答辩。年6月1日-6月12日，指导老师和评阅老师对毕业论文进行评阅，并写出评阅意见，学生在修改完善毕业论文的基础上，进行学术不端检测，治安系组织毕业论文答辩。 

5。评优。年6月13日-6月16日，推选院级优秀毕业论文并参加学院答辩。 

提纲(开题报告3000字以上)：

1。 对指导教师下达的课题任务的学习与理解；

2。 阅读文献资料进行调研的综述（10篇左右）；

3。 根据任务书的任务及文献调研结果，初步拟定的执行（实施）方案 

论文拟定提纲（具体到二级标题）: 

文献综述（或调研报告）（1200字左右）： 

方案（设计方案、研制方案、研究方案）论证（不少于100字）： 

工作计划（不少于300字）： 

开题报告附件： 查看附件 

导师评语附件： 无附件 

指导教师审核意见： 

一、该生对于“枫桥经验”参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学治安学专业知识的延续，符合治安学专业发展方向，对于派出所民警化解矛盾纠纷具有一定启示意义。二、研究思路和研究方法基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该论文。三、查阅了较多的文献资料，具备了有一定的资料整理能力。层次结构清晰，主要观点突出，逻辑性较强， 

 系部主任意见： 

选题符合要求，思路清晰，研究方法适切。按照进度安排进一步查阅资料展开调研继续论文写作。同意开题。