毕业论文（设计）题目：“老人摔倒扶不扶”—危机、成因及对策分析一、毕业论文（设计）内容及要求（包括研究方向和对象、内容和目标、思路和方法、实践及创新要求）

1。研究方向86811

    “老人摔倒扶不扶”——危机、成因及对策分析

2。研究对象

    老人、扶助者、网民、媒体、学者等

3。研究内容

（1）“老人摔倒扶不扶”问题是当前备受争议的公共问题

（2）“老人摔倒扶不扶”问题理论综述

（3）“老人摔倒扶不扶”问题判决过程中存在的问题

（4）以上问题是否影响了对老人摔倒事件的判决

（5）思考司法部门在判决案件时是否要考虑社会价值

4。研究目标论文网

 “老人摔倒扶不扶”不仅是对“守望相助，乐于助人”这一几千年中华传统美德的决然反动，更深刻的映现了当前的救助者反而被讹诈的残酷现实。“老人摔倒扶不扶”的残酷性不仅在于老人摔倒到底要不要扶的问题，更在于事件出现后激发的对“坏老人”形象一边倒指责的舆论情绪高涨，最终，“老人摔倒扶不扶”上升为一个公共问题。为了解决这一问题，必须深入研究这一问题，了解“老人摔倒扶不扶”问题是如何成为公共问题，从不同层面采取措施最大化地解决“老人摔倒扶不扶问题”，使老人、扶助者都无后顾之忧。

5。研究思路

当整个社会由于部分扶助老人反被讹诈事件而充斥着对老人的警惕与不信任的时候，老人、扶助者、网民、媒体、学者等都应该深刻反省，尤其需要从学术上予以反思与探讨。本文将针对“老人摔倒扶不扶”问题，探讨其问题生成的始末，对解决这一公共问题具有借鉴意义。

6。研究方法 

（1）案例分析和文献回顾的方法：本文运用案例分析和文献回顾的方法，阅读了国内外有关文献，对当前“老人摔倒扶不扶”问题进行分析。

（2）多学科的综合研究方法，利用管理学、社会学、哲学伦理学、新闻传播学等学科进行宏观综合（横、面）与历史透视主义（纵深、立体、比较、透视）研究。

7。实践与创新要求

（1）搜集并阅读大量国内外文献，了解关于国内外学者对“老人摔倒扶不扶”的意见及看法。

（2）通过网上搜集有关视频，以及相关报道等信息，掌握我国这种老人摔倒路人不敢扶的原因及现状等。

（3）分析是哪些因素在跟进这些问题。

（4）根据所掌握的资料和分析的结果来思考如何更好的解决“老人摔倒扶不扶”问题。

二、完成后应交的作业（包括各种说明书、图纸等）

1．毕业论文（设计）            2．专业文献翻译

3．读书笔记及指导记录          4．开题报告概述表

5．中期检查表及期中小结        6．电子文档

三、完成日期及进度

自2013年9月27日起至2013年12月10日止进度安排：

进度安排：

第一阶段：自2013年9月27日起至2013年10月5日止：下达任务书、课题调研、收集资料。

第二阶段：自2013年10月6日起至2013年10月20日止：撰写开题报告。

第三阶段：自2013年10月21日起至2013年11月14日止：撰写并完成二稿。

第四阶段：自2013年11月15日起至2013年12月10日止，撰写并完成终稿、答辩、成绩评定、总结及资料归档。