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    我国作为拥有五千年璀璨历史的文明古国,在长期的历史发展当中,我国形成了多种民族传统体育运动形式,如:赛龙舟、秋千、武术、抢花炮、打陀螺、马术等等,此外我国是一个拥有56个民族的多民族国家,各民族也都具有各自的传统体育项目,在此不一一枚举,每一个民族都拥有丰富的民族传统体育内容,共同组成了中华民族的传统体育体系。民族传统体育专业是一个特殊的体育专业,不同于其他的体育项目,其中包括一些难度较高的项目,如武术、擒拿格斗、散打等,这些项目具有很强的攻击性,而且运动强度很高对技术的复杂度、难度要求严格,因此这类学生很容易发生运动损伤[3,4,5,6]。目前民族体育专业越来越热,很多高校相继开设了相关课程,但是,我国在民族体育运动损伤方面的研究依然匮乏,如果运动损伤发生,往往难以得到很好的处理,容易引发一些后遗症。本文以大学民族体育专业的学生为研究对象,进行问卷调查、数理统计等方法,得到一些结论,希望这些结果对运动损伤的防治提供一些理论依据。

    2.研究对象与研究方法

    1.1研究对象

    本文主要选取了大学民族传统体育专业的领导、专业授课老师、校医以及各年级的学生。本实验随机选取大学民体专业授课老师4名,校医4名,学生80名作为研究对象。

    1.2 研究方法

    主要采取问卷调查方法,以及文献调查法,数理统计法等。

    在本次调查研究过程中,总共发放调查问卷88份,其中包括向在校民族传统体育专业学生发放调查问卷80份,回收有效问卷74份,问卷有效率为92.5%.向专业授课老师发放调查问卷4份,回收有效问卷4份,问卷有效率为100%,向校医发放调查问卷4份,回收有效问卷4份,问卷有效率为100%,;最终收回有效问卷合计82份,综合问卷有效率为93%。

    民族体育运动是一个名族文化的不可分割的一部分,它的产生和发展往往伴随着民族文明的发展。对于民族传统体育研究早已有之,国内外的专家学者也早有研究,通过检索数据库,我们可以发现一些相关的国内外文献期刊,对民族体育的研究的论文著作比较多,以及运动损伤恢复的研究也有一些,但是,把这两者结合起来研究的文献相对而言较少。根据我所查阅的资料,主要分为国内研究和国外研究。

    3.大学民族传统体育专业学生运动损伤调查结果

    3.1大学民族传统体育专业学生的运动损伤部位

    在武术专项训练、竞技散打、擒拿格斗等民族传统体育项目中,尤其是在进行对抗训练时,参训学员最容易受伤的部位分别是膝关节、手腕关节、肘关节、肩关节、踝关节和腰关节(椎间盘)[7]。武术训练和竞技散打、擒拿训练对身体要求很高,训练过程中动作丰富、难度较高,并且动作力量大、爆发力强,因此参与对练时,对手承受的打击力度较大,尤其是腿部,要承受很强的打击力度,并且,由于在训练和比赛中,双方的运动员都处在运动中,控制和被控制来回切变,选手打击目标灵活多变。因此,在这一过程中,是非常容易产生运动损伤。Feehan M和Waller AE是研究运动损伤的专家,他们合作发表了题为《Precompetition injury and subsequent tournament performance in full-contacttaekwondo》,阐述了大学生在参加跆拳道运动的过程中,受伤的几种情况,根据受伤部位可以分为头部损伤,上肢损伤和下肢损伤,并且对受伤部位进行了较为细致的研究,详细阐述了各个部位受伤的原因和几种情况,以及受伤受如何应对,此外,他们还根据运动员的训练情况,对运动损伤的几种情况进行了分析,详细阐述了受伤的原因,如注意力不集中、训练强度过大或者技术掌握不够扎实等等,除此之外,他们还对大学生参加运动训练时受伤容易产生的时期进行了比较,并提出了相应的对策,对于运动损伤的研究作出了一定的贡献[8]。

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