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摘 要：体操是我国体育教育的一个重要组成部分,我国学校体育自有体育课程以来,体操教学就一直是体育课的重要内容之一。因为体操练习对处于成长高峰的青少年来说,是一项非常好的锻炼项目,它对改善学生身体的基本形态,培养正确的身体姿势及审美意识,提高力量、灵敏、协调、柔韧等身体素质和控制自身的平衡能力,增强在各种环境下的自我保护能力,培养勇敢顽强、吃苦耐劳等优良品质具有特殊的价值。本文运用问卷调查法、文献资料法和数据统计法，对淮安市淮阴区中学的体操教学现状以及影响中学体操教学开展的一系列因素进行了调查研究，并针对存在的问题提出建议。56650
毕业论文关键词:淮安市；淮阴区；中学；教学；体操；调查；分析
Abstract：Gymnastics is an important part of China's physical education, school physical education curriculum in China since its sports, gymnastics teaching is always one of theimportant part of physical education. Because gymnastics on the growth peak in young people, is a very good exercise, it is the basic form of improving students' body, cultivating the correct bodyposture and aestheticconsciousness, enhancethestrength, agility,coordination, flexibility, bodyqualityand control theirownbalance ability, strengthen theself-protectionability invariousenvironments the cultivation of brave, hard-working, good quality with special value. In this paper,using the method of questionnaire investigation,documentary data method and statistics method, a series of factors of Huaian city Huaiyin District secondary schoolgymnastics teaching present situation and influence of Gymnastics Teaching in middle schools were investigated,and puts forward some suggestions to solve the existing problems.
Key words: Huaian； The middle school； Teaching；gymnastics； Site facilities； Injury accident
目 录
引 言 6
1 研究对象和方法 .7
1.1 研究对象 ..7
1.2 研究方法 .7
1.2.1问卷调查法 ..7
1.2.2文献资料法 ..7
1.2.3数据统计法 ..7
2 调查结果与分析 .7
2.1淮阴区体操课开课情况.. . 7
2.2体操器材设施情况 .. .8
2.3淮阴区中学体育师资情况. . ..8
2.3.1体育教师的年龄结构性别比例. .. .. 8
2.3.2体育教师的专项结构 9
2.4学校领导及教师对体操的重视情况 9
2.5学生对体操课的喜爱程度 .10
3 结论与建议. 11
3.1结论. .11
3.2建议.. 11
参考文献 .. 12
致谢
附录
引言
体操运动是体育运动中的基础项目，同时还是中学体育教学的重要组成部分，系统地进行体操锻炼，能全面发展身体素质，增强各种器官功能，尤其是对提高神经系统的灵敏性，促进身体协调发展，具有特殊价值，对与改善我国青少年中“豆芽菜”体型的不良倾向有很突出的作用。然而，在中学体育教学中，体操教学长期得不到重视，校园里几乎没有开展体操锻炼的活动，这与新课改中学体育教学大纲中对体操教学的要求相差甚远。特别是目前体操教材的实施情况及体操教学的条件令人担忧，教师对体操教学缺乏信心，学生对体操学习兴趣不高，这不仅影响到中学生体质的增强，也有碍于体操运动在中学的广泛开展。为此，本文通过对榆阳区部分中学的体操教学现状进行了调查，并在此基础上提出意见和建议，希望找出问题的所在。通过调查所得材料进行分析，旨在能够对今后中学体操教学的开展起到一定的促进作用。培养学生勇敢、顽强、坚毅等优良品德，增强学生的自我保护能力。