学生问卷            380           367         365        99。4           

2。2。3  数理统计法

对有效的调查问卷进行整理，运用EXCEL软件对有效问卷做常规数理统计和处理，主要采用一般描述统计频数统计，并进行绘图。

2。2。4  逻辑分析法

归纳、总结所取得的资料和调查结果进行分析和探讨，找到存在的问题及导致该原因的因素，得出合理的结论和建议。

3  苏北地区体育院校体操选项课研究结果与分析

3。1  苏北地区体育院校体操选项课课课程设置情况调查分析

3。1。1苏北地区体育院校体操选项开课情况调查分析

根据调查得知，被调查的6所苏北地区体育院校都开有体育教育专业和社会体育专业，其中江苏师范大学开设民族传统体育专业。

为了体现当前人才培养方案的现实情况，本文以大二学生课程的人才培养方案中对体操课程的设置情况为调查对象。由于不同学校的人才培养方案中对体操选项的定义不同，本文中的体操选项课为体操普修和体操专修。 来*自-优=尔,论:文+网www.youerw.com

表3 苏北地区体育院校体操选项课程开课情况统计表（n=6）

 学校        体育教育专业       社会体育专业        民族传统体育专业

              普修   专修        普修   专修         普修     专修

淮阴师范学院   有     无          有     无            /         /

盐城师范学院   有     有          有     无            /         /

江苏师范大学   有     有          有     无            无        无

矿业大学       有     无          有     无            /         /

连云港师专     有     有          有     无            /         /

淮海工学院     有     无          有     无            /         /   

由表3可以看出，苏北地区体育院校的体育教育专业和社会体育专业都开有体操普修课。体育教育专业体操专修的开课率为40%，而社会体育专业就没有开设体操专修课程。而江苏师范大学的民族传统体育也没有开设体操专修和普修。由此可以得出结论，苏北地区体育院校体操选项课不受重视，开课率偏低。

3。1。2苏北地区体育院校体操选项课场课时学分情况调查分析

由于民族传统体育并没有开设体操选项课所以以下图表只对体育教育专业和社会体育专业进行调查。