表4    学生喜欢的教学内容调查统计表 (N=378)

内容 足球技术 足球游戏 教学比赛 对抗训练

人数 56 165 125 32

百分比% 14。8 43。7 33。1 8。4

2。3周口市川汇区高中足球师资队伍情况调查

随着校园足球的快速发展，很多学校出现师资力量不足，缺乏足球专修教师的情况, 只能由其他专业的老师授课,教学效果打了折扣。通过调查（表5），第一高中有6名体育教师，其中有1人在大学期间专修足球；第二高中有4名体育教师，其中在大学期间是足球专修的没有；第三高中有5名体育教师，其中在大学期间是足球专修的没有，文昌高中有5名体育教师，其中在大学期间是足球专修的仅有1人。从上述数据可以看到，在4所高中所调查的20名体育教师中，大学期间专修足球的教师仅有2人，占被调查人数的10%，十分之一的比例显示出足球专修教师的缺少。说明，当前周口市公立高中足球教师数量太少，不能满足足球课的基本教学和开展课外足球活动的需要。

表5    各校体育教师及足球专修人数调查表 (N=20)

第一高中 第二高中 第三高中 文昌高中

体育教师人数 6 4 5 5

足球专修人数 1 0 0 1

通过对相关领导和老师的谈话中了解到，周口市公立高中现有的体育教师的足球素养还有待提高。 他们中的大多数人毕业于体育院校的体育教育专业,但很少是在大学期间专修足球的，没有接受过足球训练实践的相关培训,足球训练方法手段比较单一,不能根据高中生实际特点制定合理的训练方案,训练效果较差;由于学校的资金问题教师也不能经常外出学习，接受新的教育理念和先进的教学方法，跟一些有经验的教师与专家进行交流去丰富自己的教学理论，不能很好用到教学中去。

2。4周口市川汇区高中足球场地器材情况调查来;自]优Y尔E论L文W网www.youerw.com +QQ752018766-

足球场地、器材是开展足球运动的基础,是校园足球开展的硬件设施。充足的器材、良好的场地条件是吸引学生积极参与足球活动,普及校园足球的物质保障。但是由于近年来足球运动的不断发展, 现有的足球场地不能满足学生的基本需求，场地设施的不足成为中学校园足球开展的一个重要的制约因素。

根据调查（表6）得知，周口市川汇区四所公立高中都拥有一块足球场，第一高中和文昌高中足球场的质量和维护都做的很好，第二高中和第三高中的足球场质量和维护都较差，部分地方可以看见土地。四所高中人数最少的都要达到3000以上，由于学生人数多，场地少，学生没有足够的训练空间。文昌高中的足球和障碍物勉强能够满足日常的教学使用，其他三所高中的足球和障碍物均不能满足日常的教学和使用，不能保证课外足球活动的开展。学校器材的缺少，在技术训练上不能达到良好的效果。在上课期间教师教学中很少使用标志物、球网等辅助工具，使学生的兴趣大大减少，影响了学生练习足球的积极性。