摘要网络视频教学是信息化时代的一种教学方式,教学视频与网络的结合更加方便了人们的学习,让人们可以更加自由的安排学习的时间,能够更好的去接受学习。通过LabVIEW数据采集DAQmax微视频设计与制作,可以在视频内体现LabVIEW和DAQmax的数据采集的介绍以及他们的操作方式,同时并会制作PPT来展示整个录制的过程。46226
毕业论文关键词:虚拟仪器;LabVIEW;数据采集;视频
ABSTRACT
Network video teaching is a way of teaching the era of information, instructional videos and binding network more easy for people to learn, so that people can more freely arrange time to study, to better learn to accept. LabVIEW data collected by DAQmax micro-video design and production, can reflect the introduction of LabVIEW and DAQmax data collection and the way they operate within the video, and at the same time will make PPT to show the entire process of recording.
Key words:Virtual instrument; LabVIEW; data collection; video
目 录
第一章 绪论 1
1.1课题研究的背景及意义 1
1.1.1课题研究的背景 1
1.1.2课题研究的意义 1
1.2课题研究的内容 2
1.3课题研究的方案 2
第二章 视频制作步骤 4
2.1准备视频文件 4
2.2进行视频的剪切 4
2.3加特效 4
2.4添加字幕 4
2.5处理声音效果 5
2.6生成视频文件 5
第三章 PPT制作步骤 6
第四章 任务描述 7
4.1 VI的创建于介绍 7
4.2子VI的创建与调用 7
4.3DAQmax的创建与使用 7
4.4DAQ助手的使用 9
4.5录制视频以及PPT制作结果 13
结束语 14
致 谢 15
参考文献 16
附录A 17
附录B 18
第一章 绪论
1.1课题研究的背景及意义
1.1.1课题研究的背景
LabVIEW目前在很多的地方,它广泛地被工业界、学术界和研究实验室所接受,视为一个标准的数据采集和仪器控制软件。LabVIEW能将各种各样的硬件用软件以图形的形式展现在我们的面前,方便我们使用它进行原理研究、设计、测试并实现仪器系统时,可以大大提高我们的工作效率。为了让LabVIEW的使用能够让更多的人认识它以及学会使用它,所以通过视频的形式来对LabVIEW的几个主要的方面进行操作以及讲解。
1.1.2课题研究的意义
目前,LabVIEW被使用于各个行业和各个科学领域,LabVIEW在当今的电子行业带来的便利越来越受到人们的重视,LabVIEW让电子行业的发展得到了飞速的提升,为人类带来了巨大的利益,现在为了加强电子行业人才的培养,LabVIEW的学习已经被越来越多的学校所重视,学生们可以通过LabVIEW去完成复杂的实验。LabVIEW是一种程序开发环境,类似于C和BASIC开发环境,但是LabVIEW与其他计算机语言的显著区别是:其他计算机语言都是采用基于文本的语言产生代码,而LabVIEW使用的是图形化编辑语言G编写程序,产生的程序是框图的形式。 LabVIEW软件是NI设计平台的核心,也是开发测量或控制系统的理想选择。 LabVIEW开发环境集成了工程师和科学家快速构建各种应用所需的所有工具,旨在帮助工程师和科学家解决问题、提高生产力和不断创新。LabVIEW尽可能采用了通用的硬件,各种仪器的差异主要是软件。可充分发挥计算机的能力,有强大的数据处理功能,可以创造出功能更强的仪器。用户可以根据自己的需要定义和制造各种仪器。它主要的方便就是,一个硬件的情况下,可以通过改变软件,就可以实现不同的仪器仪表的功能,非常方便,是相当于软件即硬件!
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