龙应台以掷地有声的责问之态批判了当时台湾的学校教育制度:死板、局限,学生在学校内与社会脱轨,在生活中缺乏独立思考行为的能力,犹如一根根枯燥的木头,逐渐丧失自己的个性。

二、以家庭教育为辅助文献综述

上世纪80年代以来,初为人母的龙应台母性意识崛起,写作角度开始有所转变。她更开始关注教育、关注家庭,1994年出版的《孩子,你慢慢来》以极其细腻温情的语言从一个母亲、一个知识分子的角度记录了孩子成长的历程和心得,充满着作为母亲的欣喜,而后2008年出版的《亲爱的安德烈》则慢慢展现出一位中年母亲与儿子之间产生隔阂的迷茫与摸索的道路,2009年出版的《目送》展现了两代人之间的缘分以及对生命的思考,则更进一步揭示了龙应台关于为人子女、家庭教育和亲情的思考。亲情散文是常见的散文类型,龙应台写作此类型散文的特色是直白晓畅,擅长直接引用剧本一样的对话,结合神态动作描写,还原当时场景,真情实感娓娓道来,字里行间透露着为人母、为子女的点点思考和最深沉厚重的情感。

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