摘要：在初中物理新课改中，既注重学生发展与社会需求的统一，更强调学生学习的主动性。为响应新课改要求，倡导并开展合作学习已成为现代初中物理教学的一种趋势。合作研究学习作为一种可以全面提升学生各方面能力的教学方式正逐渐被更多的一线教师所采用。本文对经济欠发达的河南省初中物理合作学习现状进行调查研究，以期了解河南省物理合作学习的真实情况，从而发现实施中的问题，针对问题提出相应的对策建议。84665

毕业论文关键词：初中物理；合作研究能力；调查；分析

Abstract: in the new curriculum reform in junior high school physics, both pay attention to students' development and the unity of the social demand, more emphasis on students' learning initiative。 Responded to the requirements of the new curriculum reform, and advocacy for the cooperative learning has become a trend of modern junior middle school physics teaching。 Cooperative research learning as a kind of teaching can improve students' various aspects ability way is gradually been adopted by more and more front-line teachers。 In this paper, the economic underdevelopment of the gansu province current situation of junior middle school physics cooperation study investigation and study, in order to understand the actual circumstances of the cooperative learning of physics in gansu province, to discover the problems in the implementation, in view of the problem put forward the corresponding countermeasures and Suggestions。 

Key words: junior middle school physics; Cooperative research ability; Survey; Analysis of the 

目   录

摘  要 1

一、引  言 2

（一）国外合作学习研究现状 2

（二）国内合作学习研究现状 2

二、河南省初中物理合作学习现状调查 2

（一）调查对象与访谈对象 2

（二）调查内容 3

（三）访谈内容与结果 4

（四）调查结果 4

（五）数据分析 5

三、初中物理合作学习当前存在问题 6

（一）学生合作学习意识薄弱 6

（二）学生合作学习动机不强 7

（三）缺乏良好的合作学习氛围 7

四、改善初中物理合作学习现状的几点建议 7

（一）加强教师对学生合作学习的引导 7

（二）营造良好合作学习氛围 7

（三）激发学生合作学习的欲望与动机 8

（四）构建多元评价体系，提高学生自主学习能力 8

总  结 8

参考文献 9

初中生物理合作研究能力的调查和分析一、引言

（一）国外合作学习研究现状

（二）国内合作学习研究现状

二、河南省初中物理合作学习现状调查

如前所述，合作学习模式是培养学生合作能力的一个有效方法，是现代教学的一种趋势，已被大多数一线教师所采用[3]。出于了解和掌握初中生物理合作研究能力，从而为合作学习模式的改进提供依据和参考目的，本文选择我国经济欠发达地区之一的河南省，通过问卷调查、访谈的方式来对该省周口市某中学初中生物理合作研究能力情况进行了解。文献综述