中学物理实验教学现状调查分析
毕业论文关键词：物理实验；问题；措施与建议
Investigation and Analysis on Current Situation of Physical Experiment Teaching in Middle School
--Take the Chuanhui District in Zhoukou as an Example
Abstract:Physics is a discipline based on the experiment, Many of the laws of physics is devised on the basis of a large number of experiments. Therefore, the experiment of physics teaching plays a very important role. This article through the investigation of several middle schools in Zhoukou city Chuanhui district, finds out the problems existing in the middle school physics experiment teaching, and puts forward some measures to improve the physics experiment teaching present situation and strategy.
Key words: Physical experiment; Problems; Solutions and suggestions
目 录
摘要 1
引言 1
1.中学物理实验教学现状调查 2
1.1实验条件状况 2
1.2实验准备 3
1.3实验过程 4
1.4实验结果 5
2.物理实验中存在的问题 6
2.1学校的问题 6
2.2教师的问题 6
2.3学生的问题 7
3.改善物理实验教学现状的方法和策略 8
3.1学校的方面 8
3.2学生的方面 9
4.结束语 10
参考文献 11
附录 12
致谢 14
中学物理实验教学现状调查分析以周口市川汇区为例引言
我们都知道，物理学是一门实验性科学，它是在实验的基础上发展起来的。中学物理实验是学生获得物理知识、加深对基础概念理解、掌握基本规律的重要途径；也是培养学生观察能力、操作能力、分析能力及实际应用能力的重要的教学方法[1]。所以在物理实验教学中,理论与实验是并重的。由于初中的教学大纲对此有相关的规定，认为在教学中教师要尽可能的多做实验，同时希望学生能也要尽可能的完成老师布置的实验任务。此外教师需要尝试多多利用身边的资源，多做些科学小实验，增加物理学习的趣性[2]。教师在实验教学中要鼓励学生勇于实践，大胆质疑，带着疑问去学习，要不断的突破自我，要多动手多思考。不过 在实际中学教师的教学过程中，依然有一些问题。本文就周口市川汇区几所中学的物理实验开展情况调查分析，从中找到问题所在，找出解决问题的办法。这些问题中涉及是多方面的，不仅有校方的责任，还有学生自己的责任[3]。针对这些问题我采用问卷调查法、文献分析法、统计分析法完成我的研究。在进行了一系列的调查研究后，我针对学校和学生两个角度分别提出一些建议，对于周口川汇区的中学物理教师在教学中有所帮助。
1. 中学物理实验教学现状调查
1.1 实验条件状况
1.1.1 从实验器材的配备上看
我发出了200份调查问卷，实收回有185份。从数据分析来看中学“有探究实验器材”的有102人，占总调查人数的54.1%，“有演示实验器材”的有185人，占总调查人数的100.0%，“有小实验器材”的有80人，占总调查人数的43.2%。
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