摘  要物理是一门实验性、实践性、综合性强的学科，它需要配合一定的图形、图示、实验演示来讲授，同时也需要学生具有一定的观察力、想象力和思维力。传统物理教学以教为主、形式单一。随着社会的快速发展，出现了许多新的教学模式，如情景教学模式、建构式学习模式。网络教学模式是其中的一个。利用网络技术可以向学生提供各种学习资料和信息，激发学生学习的兴趣，提高课堂教学效率。网络技术下的物理教学有直观教学和视听结合、动静结合、操作方便等优点与特点。本文通过阅读有关网络技术、物理教学的文献，阐述了国内外网络技术对物理教学的研究现状、研究背景、意义和重要性。以及通过对中学物理部分内容的情境创设、利用网络演示实验为案列分析，给出利用现代网络的教学策略。75379

Abstract Physics is an experimental, practical and comprehensive subject, which needs to be understood with the help of figures, illustrations and experimental demonstrations。 Therefore, it requires students to have certain abilities of observation, imagination and thinking。 Traditional physics teaching is mainly in the form of direct teaching。 With the rapid development of society, there are many new teaching models, such as situational teaching model, constructivist learning model and network teaching。 The use of network technology can provide a variety of learning materials and information to students, which  stimulates students' interest in learning and improves the efficiency of classroom teaching。 Physics Teaching with network technology combines intuitive teaching and audio-visual, and has the properties of both static and dynamic。 Moreover, it is convenient and easy to be used in normal teaching process。 In this paper, the research background, research status, significance and importance of network technology for physics teaching is described。 We focus on the part of the middle school physics teaching and discuss some teaching cases by using the network demonstration experiment。 Finally, the network teaching strategy is given。   

关键词： 初中物理； 网络教学； 网络技术；

Keyword：Middle-school Physics;  Network teaching;  Network technology 

目    录

第一章 绪论。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4

1。1 研究背景。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4

1。2 国内外网络技术在中学物理教学中的应用。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5

1。2。1国外应用及现状。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5

1。2。2国内应用及现状。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5

1。3 应用网络技术的目的和意义。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5

    1。3。1应用目的。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5

1。3。2应用意义。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6

第二章 现代网络技术与物理教学。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6