在线教育学习国内外研究现状和发展趋势

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1。随着技术的进步，社会与网络的发展，面对面的交流学习变得越来越少，相对的，在线学习变得越来越多，越来越先进。现代化的在线教育学习是科技进步下的产物，也越来越受人们的青睐，在线教育学习有着与传统教学截然不同的特点，它能够不受时间，空间的限制与阻碍，实现远程教学答疑，教育的对象能够跨地区进行学习答疑，甚至受教育者足不出户，在家里就能实现学习交流，所以这种新兴的教学模式深受教育们的喜爱与选用[2]。86623

在当今社会，学生们如果能够合理的运用自己的时间，将学习的效率最大化正是本系统所需要达到的效果。互联网的发展促使了这种Online教学答疑的风行。据统计，越来越多的人通过网络进行学习，在美国甚至通过网络Online答疑的人数呈几何级的增长，可见Online教学答疑的发展之迅速。在我国，在线教育的人数也越来越多，越来越受到国家和教育者们的重视。

随着技术与社会的飞快发展，Online教学答疑教育将会越来越普及，选择Online教学答疑来替代传统教育的人也会越来越多。Online教学答疑系统的建立顺应了时代的潮流，必将成为日后教育发展的主要方向。

2。在线学习模式的发展趋势

在线学习在未来的发展有以下8大趋势：

（1）混合化

近些年Internet的发展与普及使得在线教学越来越流行，它不仅是一种新的知识的传递方式，而且它的被采用率也在不断增加。在线教学也将慢慢感染各种学习活动与传统教育。这也符合新时代人们学习的特点——网络化。所以，混合化学习会变成以后在线学习的基础。论文网

事实上，2003年上半年的时候，美国培训与发展协会（ATD）提出：学习的混合化是一种新的知识传递方式，也将是未来的一大趋势。在2008年，北美在线教育协会也发表了一篇报告提出：将来的学习都将是混合化的学习，区别是他们如何混合的。由此看见，在他们的眼里学习的混合化是教育策略的一个决定性转变。事实上，许多研究结果也予以证明，混合化学习优于一切单一化的学习形式，只要正确应用。

比如说，起初中国银联支付学院的内部学习平台有相关的课程，可结果却是不能令人满意的，于是他们彻力研究以O2O（即Online to Offline）为基础的混合化学习模式，推出了一些比赛和一些培训夏令营，并得到了比较好的反响。

当然，就像马丁·那奠的话：并不是将许多种不同的学习方法塞到一起就是所谓的“混合化学习”，而是应根据系统设计选择最合适的方法。有必要了解清楚它的本质和掌握它的理论与理念，而且也了解各种相关技术，也需要一定的经验，才能实施好混合化的学习模式。

（2）游戏化

经济学家爱德华·喀思忒罗涅瓦曾经说过，人类社会发生了“游戏化的大规模移民”现象，即是指世界上的许多人们把大量的时间投入到游戏之中。尤其是许多90后占主体，90后门热爱玩游戏，他们也喜爱网络。因此在线学习的游戏化将会大大激发他们的学习热情，让他们更加投入到学习之中，所以游戏化将是未来在线学习发展的趋势之一。

据IT研究公司Gartner在2011年的预测，世界上将会出现至少一个将游戏化融入到在线学习中的应用汇问世。正如他所预言的一样，甚至说更甚之。现在教学方面所说的“寓教于乐”正是游戏化的体现。

所说的游戏化，是说在普通的在线学习中加入“游戏”与“玩”的元素进去，从而让用户能在游戏中学习，在学习中游戏，更能激发他们学习的热情。其实游戏化并不是一个新的形势，它其实一直存在于我们的生活中，我们小时候买的脑筋急转弯之类的书就是将游戏化融入到学习的鲜明例子。游戏化的意义在于让用户感受到学习的乐趣，而不是被“压”着或“逼”着学习。