流行音乐作品《活着》演唱技巧在舞台上的艺术表现
《活着》这首歌曲的演唱方式与技巧，也正可以与我大学所学声乐特点相吻合，正能通过这首歌曲将我的特点浓缩并且与之相结合。对于我这样即将大学毕业的大学生而言，也非常符合我的心境与特点，所以我分析起来能够更加的有共鸣与感触。
通过对此课题的研究，可以让自己去切身感受一位音乐作家透过自己的感触并试图触及社会生活的现状，期待用他的诙谐的作品给现代社会的年轻人带去一些安慰和理解，让更多的年轻人懂得去“笑面生活”。是一次把自己所学声乐技巧与知识特点及对歌曲的理解感受与这首歌曲相结合的机会，从而让自己可以真心的感受作者歌曲所传达的真谛，也是可以通过课题研究为这首作品的舞台表现进行加工打磨，使之更具画面感，更能让听众深切感受其意义。
毕业论文关键词：活着；情感表达；演唱技巧；舞台表现
目 录
第一章 课题的研究背景及意义．1
1.1课题研究的背景1
1.2课题研究的意义1
第二章 课题研究计划与写作提纲2
2.1郝云的音乐特点及音乐创作简历2
2.2音乐体裁—通俗歌曲3
2.3《活着》的歌曲特点及传达意义．3
2.4歌词与伴奏分析3
2.5演唱特点及技巧分析5
2.6舞台艺术表现分析6
结束语8
致 谢9
参考文献．10
第一章 课题研究背景及意义
1.1课题研究的背景
郝云的流行音乐作品《活着》作为我的大学毕业汇报演出曲目，这首歌曲的内容大致含义是：没有为什么，我们就是要好好“活着”。郝云通过该歌曲说出了这样一个烦恼：“都说钱是王八蛋，可长得真好看”。没错，现代生活中的人们很多便是如此一般，一边咒骂着对物质的追求，一边追逐着更高层次的物质生活。不矛盾不成活，既然一直被生活追赶又追赶生活，那就好好享受这个过程，不要问那么多为什么，因为这就是“活着”。其歌曲给人传递出一种“笑面生活”的能量，即便生活不如意也没什么，叹声气再“哈哈”大笑两声，看开便是生活。这首歌很适合即将跨出大学校门，转而迈进社会大门的大学生们去感受和学习，同样，这首歌也是让很多现在已经在社会努力拼搏的年轻人为之热爱，因为歌词及演唱均可以打到他们的心坎里，没有华而不实的空口号大场面，就是平铺直叙的叙述，赢得小角色的共鸣，并且给他们带来一些诙谐的安慰和理解。《活着》这首歌曲的演唱方式与技巧，也正可以与我大学所学声乐特点相吻合，正能通过这首歌曲将我的特点浓缩并且与之相结合。对于我这样即将大学毕业的大学生而言，也非常符合我的心境与特点，所以我分析起来能够更加的有共鸣与感触。